Musikschule Fröhlich

Das Konzept der MF ist super, finde ich. Es hängt allerdings wie so oft ganz viel am Lehrer - der kann das super umsetzen oder so lala.
Wenn das ein guter Lehrer ist und du ein gutes Gefühl hast, dann lohnt sich das Geld allemal.

Mit Instrument meinst du Melodika?
Da wäre interessant, was der Lehrer weiterführend anbietet, das müsste Akkordeon sein, Melodika ist letztendlich die Vorübung dazu.
Akkordeon ist ein ganz wunderbares Instrument
Denn nach dem Melodikakurs ist entweder aussteigen oder mit Akkordeon weitermachen angesagt.

Ich wundere mich echt dass es das a) noch gibt und dass sich das b) so verbreitet hat.

Ich komme aus der Ecke Marburg-Biedenkopf wo die Musikschule ursprünglich her kommt und ich spiel(t)e Akkordeon, damals auch im Orchester.
Nicht bei der MF, die hatte da einen ausgesprochen schlechten Ruf. Mir sind die bei meinem ersten Sohn wiederbegegnet als die im Vogelsberg auch so eine Art Musikalische Früherziehung anboten, die Kurse durfte quasi jeder leiten. Jedenfalls hat es mich gewundert dass es die MF bis in den Vogelsberg geschafft hat.

Und jetzt sollen die sogar bis nach Berlin gekommen sein?

Die dümmsten Bauern...

Ich bin ja so gar kein Melodika-Fan. *schüttel*
Ich würde sie erstmal den Kurs in der Schule machen lassen und dann nochmal überlegen.

Kleinchen hat auch bei Fröhlich Meldoika Unterricht (das Ding heißt bei us familienintern "Terrortröte" )
Ihr gefällts, also macht sie wohl weiter bis sie keine Lust mehr dazu hat
allerdings haben wir sonst in der Schule keine anderen Musikangebote

Liebe Grüße,
Angie

Hier hat die Musikschule Fröhlich auch keinen guten Ruf!
Ich habe mal Noten gesehen...die lernen z. Bsp. den Bass nie richtig! Das ist so eine abgespeckte leichtere Version ohne richtige Noten im Bass. Das finde ich persönlich wirklich doof, wenn man ein Instrument richtig lernen will.
Außerdem ist es halt wirklich hauptsächlich auf Instrumentenverkauf angelegt. Das finde ich nicht so toll. Trotzdem kann man Glück haben und einen guten Lehrer erwischen, wo es dann auch Spaß macht und was bringt, ist aber fraglich.
Mein Sohn spielt seit 5 Jahren Akkordeon, lernt in der normalen Musikschule des Landkreises, das ist auch teuer, aber wir sind zufrieden und ihm macht es immer noch Spaß. Das Instrument kann man dort leihen, was besonders praktisch ist, wenn die Kinder noch klein sind. Mein Sohn hat inzwischen das dritte Akkordeon - immer der Größe angepasst!

Zitat von rosarot

Und jetzt sollen die sogar bis nach Berlin gekommen sein?

zumindest sind sie in potsdam und umland vertreten, was ja als vorot von berlin geltenkann . im kindergarten wurde die musikalische früherziehung bei uns auch angeboten und war mit ca. 30€ recht teuer und wohl auch nicht so toll. in der schule gibt es auch diese melodika-kurse. bislang hat meine tochter noch kein interesse daran.

Zitat von rosarot

Und jetzt sollen die sogar bis nach Berlin gekommen sein?

Die sind seit mind 16 Jahren schon in Berlin angekommen.

Mir sagt es nicht zu, ich finde das ganze unsympathisch und die Rückmeldung von den damaligen Klassenkameraden bzw. deren Eltern beim großen A waren auch eher
Meine Kinder wollten GsD nie dahin, das Instrument war unattraktiv. Und die Lehrerin megaunsympathisch.

Die sind auch in Dresden sehr aktiv, unter anderem in unserer Kita, in der Schule nisten sie sich jetzt auch ein.
Die Kinder zahlen dort genauso viel wie wir in unserer privaten und eher anspruchsvollen Musikschule, der Niveau-Unterschied bei den Abschluss-Konzerten sind krass. Die von der MF dürfen wir uns bei jedem Kita-Fest mit anhören, denn was MF in der Kita macht, sollen auch ja alle Kinder mitbekommen - nur so funktioniert ja die Neuwerbung von Mitgliedern, gell? Ganz ehrlich, wenn ich anhören muss, wie die Kinder dort einen "coolen Rap" mit viel zu tiefer Stimme von einer CD mitsingen - nee, singen kann man ja gar nicht sagen -, die Lehrerin dazu ein Tambourin schlägt und dann alle mit diesen Kazukis (diese Plastiktröten, die die Stimme verzerren?) den Refrain grölen, dann rollen sich mir die Fußnägel hoch.
Ich kenne auch das eine oder andere Grundschulkind, das mal Klavier spielen wollte und nun seit Jahren bei MF auf der Melodika klimpert - mehr passiert da definitiv nicht.

Also, Pony: Wenn du nur daran interessiert bist, deine Tochter eine Stunde in der Woche zu beschäftigen, bei der sie ein bisschen Musik machen kann, dann ist MF prima, denn die achten genau darauf, dass es den Kindern Spaß macht (coole Malvorlagen, bunter Hefter, immer neue Zettelchen, Musik von CD...). Wenn du allerdings Wert auf eine musikalische Grundbildung oder gar das Beherrschen eines Instruments legst, dann doch besser nicht.

Meine Tochter macht beides parallel - die musikalische Früherziehung der Musikschule Fröhlich, und dann nochmal musikalische Früherziehung in der städtischen Musikschule.

Ich finde ja, sowas steht und fällt immer mit dem Musikschullehrer. Hier bei uns z. B. ist der Lehrer der Musikschule Fröhlich extrem sympatisch, während der Lehrer der städtischen Musikschule doch ein wenig streng wirkt.

Schön an der Musikschule Fröhlich finde ich auch, dass hier in die Kita kommen. Die Kinder werden nachmittags aus ihrer Gruppe abgeholt, machen dann Musikschule, und dann werden sie wieder zurück in die Gruppe gebracht. Wenn man Vollzeit arbeitet, stelle ich mir das angenehmer vor als abends noch woanders zur Musikschule fahren zu müssen.

Meiner Tochter macht übrigens beides Spaß, obwohl die Konzepte recht unterschiedlich sind. Musikschule Fröhlich ist ein bisschen "verspielter", es gibt hier öfter mal eine CD mit den Liedern drauf die gelernt werden, und fast jedes Mal ein Arbeitsblatt. Bei der städtischen Musikschule gibt es das nicht. Obs nun notwendig ist

Allerdings ist natürlich die Musikschule Fröhlich preislich auch recht teuer - bei uns 40 Euro, während die städtische Musikschule nur 15 Euro kostet. Zum Instrumentalunterricht kann ich nichts sagen - damit habe ich keine Erfahrung. Ich weiß nur, dass dieser auch an der städtischen Musikschule recht teuer ist und Instrumente zusätzlich gekauft oder ausgeliehen werden müssen. Dafür wird man, wenn man schon in der musikalischen Früherziehung war, auf der Warteliste für den Instrumentalunterricht bevorzugt.

Ich bin Musikerin und kenne diese Musikschule gar nicht.
Aber wenn ich sehe, daß man auf dem Bewerbungsbogen als Musiklehrer angeben kann, ob man Musik als Beruf oder Hobby macht und die eigenen Notenlesefähigkeiten von 1-6 (6=nicht vorhanden) angeben kann, dann rollen sich nicht nur die Zehennägel hoch und den Rest schreibe ich hier nicht.
Laßt die Finger davon.
Wenn Dein Kind ein Instrument lernen will, dann schick es zu einem studierten Musikpädagogen mit Diplom einer Musikhochschule.

Ich lehne die Musikschule Fröhlich ab. Sie drängen sich in die Unterrichtszeit, die Werbebriefe finde ich furchtbar (wenn man sein Kind nicht dort anmeldet, dann hat es ja quasi keine Überlebenschancen #pinch ) und sie "bestechen" die Kinder mit Süßigkeiten bei den Werbeveranstaltungen in der Schule. (so findet man heraus welche Kinder auf Süßigkeiten stehen, aber nicht welche Interesse an Musik haben)

Der Unterricht hängt extrem vom Lehrer ab und war hier alles andere als hochwertig und schön. Die meiste Energie wurde auf das Werben und dann auf die weitere Bindung der Kinder an die Schule verwendet.

Ich würde es mir persönlich ansehen und hospitieren und ins Gespräch kommen wollen.

Noch eine Ergänzung: Ich stimme völlig zu, daß es zu einem großen Teil von der Lehrperson abhängt, ob der Unterricht erfolgreich ist, erfolgreich hier auch in erster Linie im Sinne von "mein Kind geht gerne hin und wird motiviert". Da kann man natürlich auch bei einem studierten Musiklehrer Pech haben.
Aber wir haben auch Pädagogik und Psychologie belegt und ich mache mit dem Kollegium regelmäßig Fortbildungen. Wir tauschen uns über Schüler aus, auch über Probleme, die wir mal mit Schülern haben. Manchmal gibt es auch Wechsel von Schülern und beim nächsten Lehrer läuft es super. Da ist aber auch der Lehrer gefragt, dies zu erkennen.
Ich tausche mich auch mit privat-unterrichtenden Kollegen aus, einfach, damit ich nicht betriebsblind werde.

Zitat von Pony Hütchen

Bestechung mit Süßigkeiten - ist hier sowieso gang und gäbe. Da hab ich aufgegeben, damit arbeitet scheinbar die halbe Lehrerschaft.

WAS??? Du meinst Lehrer, echte Lehrer, solche mit einem Abschluß in Pädagogik an einer Hochschule? Ich fall echt langsam vom Glauben ab...
Sorry fürs OT

Eine Freundin von mir wollte dort mal unterrichten, weil sie selber seit langen Jahren Akkordeon spielt.

Es war nicht gern gesehen, dass sie Vorerfahrungen hatte. Sie stellte zu viele Fragen. Es wurde vorausgesetzt, dass man das Instrument noch nicht kann und hat selber vor jeder Unterrichtsstunde erst die nächste Lektion gelernt. Das heißt es waren keine ausgebildeten Lehrer, sondern frisch Angelernte die selber nicht weiter waren als ihre Schüler.

Hier auch ein - geh lieber wo anders hin, wenn ihr was ordentliches wollt.