Lehrerin nimmt Kind Arbeitsmaterial über die Ferien weg....

Puh, mich als Lehrerin machen solche Threads hier im Forum immer wieder total betroffen. Hilfe - es sind Buntstifte! Ich handhabe es nicht so, aber ich nehme auch Sachen weg, wenn ein Kind stundenlang damit auf dem Tisch klopft. Es stört einfach, gerade, wenn man in Ruhe etwas erklären möchte. Ich würde einem Kind niemals Sachen über einen längeren Zeitraum wegnehmen, aber vielleicht hat sie es einfach vergessen? Dummerweise jetzt vor den Ferien?

Keiner von denen, die hier geschrieben haben, kennen die Sicht der Lehrerin. Auch Lehrer haben mal schlechte Tage. Ich kenne mich nur in NRW aus, aber da wächst vielen gerade alles über den Kopf und vielleicht wäre ein Anruf, um das ganze positiv zu klären, völlig ausreichend. Ein kleiner Hinweis, dass man das als Mutter doof findet und die Bitte, dass so etwas nicht wieder vorkommt. So etwas kann man ja auch netter verpacken als eine Rechnugn vorzulegen.

Man meint doch nicht immer alles böse, nur weil man Lehrer ist ;(

Zitat

Puh, mich als Lehrerin machen solche Threads hier im Forum immer wieder total betroffen. Hilfe - es sind Buntstifte! Ich handhabe es nicht so, aber ich nehme auch Sachen weg, wenn ein Kind stundenlang damit auf dem Tisch klopft. Es stört einfach, gerade, wenn man in Ruhe etwas erklären möchte. Ich würde einem Kind niemals Sachen über einen längeren Zeitraum wegnehmen, aber vielleicht hat sie es einfach vergessen? Dummerweise jetzt vor den Ferien?

Keiner von denen, die hier geschrieben haben, kennen die Sicht der Lehrerin. Auch Lehrer haben mal schlechte Tage. Ich kenne mich nur in NRW aus, aber da wächst vielen gerade alles über den Kopf und vielleicht wäre ein Anruf, um das ganze positiv zu klären, völlig ausreichend. Ein kleiner Hinweis, dass man das als Mutter doof findet und die Bitte, dass so etwas nicht wieder vorkommt. So etwas kann man ja auch netter verpacken als eine Rechnugn vorzulegen.

Man meint doch nicht immer alles böse, nur weil man Lehrer ist ;(

Unterschreib.

Meist mag ich in solche Threads gar nicht reinlesen. (Und hier hab ich doch wieder...) Und in manchen Threads komm ich als Mutter in Rollenkonflikte.

NSG, es hilft wenig, mit Gesetzen zu winken, dein Sohn muss mit der Frau ja auskommen und du auch. Das wäre also die ultima ratio. Du wirst mit ihr reden müssen und dich einigen. Den Groll runterschlucken und aufstauen hilft auch nicht.

NSG, ich habe nicht gemeint, dass dein Kind dich anlügt. Es ist aber nun einfach so, dass Kinder auch mal Sachen falsch verstehen und man als Lehrer total erschrocken ist, dass das Kind es so verstanden hat. Dafür ist man sich einfach "fremd" und es passieren Missverständnisse. Und zu deiner Frage - wer glaubt in dem Fall schon dem Kind? Ich empfinde es oft eher andersherum - wer glaubt schon der Lehrerin? Wie gesagt - dein Kind könnte es doch vielleicht wirklich einfach falsch verstanden haben und muss jetzt gar nicht lügen, wenn es das so behauptet? Manchmal habe ich das Gefühl, dass vergessen wird, dass wir von Kindern reden, die sehr real manche Dinge einfach anders verstehen, als sie gemeint waren. Dafür sind es doch Kinder
Ich möchte auch nicht darauf bestehen, dass dein Kind etwas falsch verstanden hat. Aber mir fehlt einfach das Zugestehen der MÖGLICHKEIT, dass es sich eventuell um ein Missverständnis handeln KÖNNTE.

Ich habe einfach das Gefühl, dass alles, was Lehrer tun, grundböse und fies gemeint ist.

Ein Kind hatte, weil ich um Ruhe gebeten hatte, einmal verstanden, dass es auch nicht husten darf. Es hat zu Hause geschworen, ich hätte das Husten ausdrücklich untersagt. Das stimmte auf keinen Fall und ich war extrem betroffen, dass ein Kind in meinem Unterricht dachte, es dürfe nicht husten! Niemand der mich kennt kann sich vorstellen, dass ein Kind Angst hatte zu husten! Ich bin darüber bis heute ziemlich traurig, weil ich das ganz, ganz schlimm fand. Es hatte es aber einfach verstanden, weil ich gesagt habe, dass es mucksmäuschenstill sein soll ;(

Was genau würdest du dir wünschen, statt das Material wegzunehmen? Oft bittet man Kinder 10x, die Sachen mit denen sie stören in den Tornister zu stecken und sie holen sie doch immer und immer wieder raus. Bei Buntstiften ist es ungleich schwieriger, weil das Mäppchen halt einfach auf dem Tisch liegt.

Ich glaube, ich lese in diese Threads auch einfach nicht mehr rein. Mir tut es einfach unglaublich weh. Ich will KEINEM Kind schaden oder irgendwie ärgern. Für mich sind die Kindern in meiner Klasse immer "meine" Kinder, für die ich alles tun würde. Aber auch bei mir entstehen Missverständnisse. Und wenn ich mir dann vorstelle, dass so über mich geredet wird.. ;(

Wegen Überschneidung: Danke Trin, du sprichst mir aus der Seele.

Hast du die Telefonnummer der Lehrerin? Wenn ja, dann ruf sie an und kläre das. Ist der schnellste Weg.
(Und bevor sich jemand wundert: Wir haben die Nummer der Klassenleitung mit der Bitte bekommen, anzurufen, wenn irgendwas unklar ist. Sie hat uns am Elternabend gesagt, dass sie auch nur ein Mensch ist und Kinder auch mal was anders verstehen können, als sie es meint. Und sie ruft auch uns an, wenn was aus dem Ruder läuft.)

Und wenn dein Kind die ha macht und du (nicht dein kind) der Lehrerin eine Rechnung über neue Stift gibts? Durchaus mit Paragraph hinterlegt, das sitzt sicher, auch wenn du evtl. Danach nochmal davon absiehst.

Zitat von Nachtschattengewächs

"Liebe Frau XY, sicher haben sie über die Ferien vergessen K.s Stifte zurück zu geben. Bitte geben sie ihm sein Arbeitsmaterial heute wieder zurück, damit er seine Aufgaben erledigen kann. Wir möchten Sie nochmal darum bitten die einbehaltenen Sachen zeitnah zurück zu geben, gerne auch mit einem Hinweis an uns."

Ich würde den letzten Satz weglassen. Ich denke, schriftlich wirkt das auch so schon. Wenn sie es vergessen hat, wird sie den hier machen und gut ist. Falls es Absicht war, wird Ihr vielleicht dennoch klar, dass das keine so gute Idee war. Eventuell kannst Du aber schon noch um Rückmeldung bitten, falls Dein Sohn den Unterricht stört. Eben, damit Ihr drüber reden könnt. Nur das mit dem "zeitnah zurückgeben" würde ich schriftlich nicht angeben.

Wenn Du mit ihr sprichst, würde ich sagen, "war halt ein bisschen umständlich, da wir die HA nicht gleich erledigen konnten..." oder sowas.

Ich finde schon, dass man sich darüber aufregen darf. Als Lehrerin regt man sich auch über manches Verhalten von Eltern oder Schülern auf. Wichtig ist, wie man damit umgeht. Und hier im Forum bekommt man dann eben unterschiedliches Feedback (meistens, deshalb finde ich es auch immer gut, wenn sich verschiedene Lehrer dazu äußern- also bitte weiter einmischen) und macht daraus hoffentlich das Beste.

Knete? Obwohl, nee, warte, schlechte Idee. Vielleicht solche kleinen weich gefüllten Bälle, die gestrickt werden? Ich weiß gerade leider nicht, wie die heißen. Ich mein, die kann man auch zum Rumwerfen benutzen, aber wenn ihr klare Regeln aufstellt, geht's vielleicht?

NGS, ich fürchte, das Zaubermittel gibt es nicht. Was heißt "Unterricht stören"? Das hat viel mit Regeln lernen, gegenseitigem Respekt und Gewöhnung zu tun. Ein Extragimmick für dein Kind fordert Extragimmicks für die anderen Kinder. Das scheint mir erstmal nicht schlau. Vor allem nicht, wenn es nicht von Seiten der Lehrerin kommt.

Ich finde nach wie vor, du solltest das persönliche Gespräch mit der Lehrerin suchen und dabei den Kern der Sache im Auge behalten, nämlich, wie die Gesamtsituation für alle in Zukunft gestaltet werden soll.

Noch ein Wort zu den Rechnungspräsentiererinnen: ich hatte in den Letzten Jahren schon Eltern mit Anwälten da sitzen, Eltern, die drohten, mich sonstwo anzuschwärzen, die mich beim Schulleiter verleumdeten. Auch solche, die einfach nur mit jedem Furz angelaufen kämen und hartnäckig versuchten, mir zu zeigen, wo der Hammer hängt und die mir Angst machen wollten. Alles das kostet unheimlich viel Kraft und Nerven und hält mich davon ab, Unterricht gut vorzubereiten und im Unterricht gelassen zu sein (weil ich dazu bei all dem Ballast nicht genug Zeit und Kraft hatte). Das Verhältnis zu den Kindern dieser Eltern ist natürlich belastet, so sehr ich mich bemühe. Wenn zu viele Eltern davon in der Klasse sind, ist auch das Verhältnis zur Klasse belastet.
Aber zum Glück melden die Meisten Eltern zurück, wenn ihnen etwas unklar ist, und sind zu konstruktiven Gesprächen in der Lage. Mit de Zeit lernt man sich gegenseitig kennen und die Missverständnisfrequenz sinkt rapide.

Mir sind keineswegs diejenigen Eltern die liebsten, die sich nie melden, sondern die, mit denen ich zusammenarbeiten kann. Wir wollen doch dasselbe: dass das Kind gut lernt und es ihm dabei gut geht. Meinetwegen in umgekehrter Wertung.

Was mir immer wieder auffällt, ist, dass solche Sachen gleich mit "Regelschule" oder "Nicht-Regelschule" in Zusammenhang gebracht werden.

In beiden Fällen sind da Menschen - Lehrer und Lehrerinnen - die mit den Kindern zusammenarbeiten. Da gibt es welche, die das sehr gut können und welche, die aus welchen Gründen auch immer (wenig Erfahrung, dünnes Nervenkostüm, wenig Einfühlungsvermögen, laute Klasse, ...), schneller zu Sanktionen greifen. Sie arbeiten mit verschiedenen Methoden (die man bei Problemen durchaus diskutieren kann), um in der Klasse eine ruhige Arbeitsatmosphäre zu schaffen. Auch in einer Montessori-Schule wäre es sicher auf Dauer nicht geduldet, wenn ein Kind in einer ruhigen Arbeitsphase mit Stiften auf den Tisch trommelt und damit die anderen Kinder stört.

Das Einbehalten von Arbeitsmaterial und auch größere Mengen Hausaufgaben über die Ferien wären auf jeden Fall Punkte, die ich so oder so nicht richtig fände und mit der Lehrerin (am besten in einem kurzen Gespräch - da kann man auch Alternativen besprechen) klären wollen würde. Sowohl Rechnung als auch sonstige "Drohungen" fände ich aber sehr überzogen. Es muss doch unter erwachsenen Menschen möglich sein, erstmal einen konstruktiven Dialog zu führen.

Was vielleicht für Fingerbeschäftigung geeignet wäre, ist ein kleiner Igelball. Mein Großer hat alle seine Stifte aufgekaut .
Wie ist es denn nachmittags, bekommt er dann genügend Bewegung, dass er sich so richtig auspowern kann?