Wahnsinn Dengs, 200 Seiten am Tag!!! Und was macht er sonst noch außer lesen?
Wie machst du das dann mit der schule?
Er fraegt mich halt immer wieder was heißt das u wie schreibt man das oder gell Mama in dem Wort "Hase" ist ein "a" und ein "s" drin usw.
Aber zahlen interessieren ih momentan doch mehr. Er zaehlt und stellt kleine Rechnungen auf...
Ich denke über kurz oder lang macht es eh Klick u dann kann er's.
Das hat hier immer mal gewechselt, mal waren Buchstaben interessant, mal Zahlen. Angefangen Buchstaben zu schreiben hat die Kleine mit knapp 3. Vor einem Jahr hat sie das erste Wort entziffert, dann war lange nix (zumindest nichts was ich mitgekriegt habe) und jetzt in den Ferien hat sie auf einmal angefangen intensiv Lesen zu üben und siehe da, sie kann es. Seit neuestem auch die kleinen Buchstaben. Vor ein paar Tagen hat sie dann ein ganzes Bilderbuch abends im Bett gelesen und im Auto auf dem Weg in den KiGa (3 min Fahrzeit 
) musste heute auch ein Buch mitgenommen werden, damit sie da lesen kann. Das hat sie sich von der Grossen abgeschaut, die macht das auch öfter.
Geschrieben hat sie schon länger und Wörter buchstabiert auch. Die Grosse hatte eine Zeitlang die Angewohnheit zu buchstabieren, wenn ich nicht gleich aufmerksam war, z.B. "M-A-M-A", das hat die Kleine dann übernommen. Das Lesen kam dann jetzt irgendwie von selbst, sie hat aber auch nie gesagt, dass sie jetzt unbedingt Lesen lernen möchte. Ich habe ihr natürlich immer auf Fragen zu Buchstaben/Schreiben etc. geantwortet.
Schule: tja, das werden wir sehen. Sie wird ganz normal nächstes Jahr eingeschult, da bin ich schon gespannt wie das geht. Der Grossen war es ja in der 1. Klasse z.T. langweilig und sie konnte da noch nicht so gut Lesen wie die Kleine jetzt (einzelne Wörter schon, aber nicht ganze Bücher).
Wir hätten sie auf Antrag eventuell schon dieses Jahr einschulen lassen können, davon hat aber die Leiterin im KiGa abgeraten (und eigentlich vertraue ich ihr). Gründe dafür waren a) damit sie mal zu den Grossen gehört (sie ist eh eher klein und zierlich), b) damit sie in Ruhe noch etwas selbständiger werden kann (da sind einfach in der Schule und im Hort ganz andere Anforderungen als im KiGa) und c) damit sie nicht in der jetztigen 1. Klasse untergeht. Und als wir das entscheiden mussten, konnten wir ausserdem noch nicht absehen, dass sie jetzt im Sommer schon solche Sprünge in der Entwicklung machen würde.
