Und:
Ich hasse, hasse, HASSE Mathe auch,
und will ihr das eigentlich überhaupt nicht vermitteln.
Ich sehe nur gerade, weil das so widersprüchlich gelesen werden kann:
Ich will meiner Tochter eigentlich meine Mathe-Phobie nicht vermitteln, sondern ich wünsche ihr sehr, dass sie Spaß und Freude an der Mathematik und an den Naturwissenschaften finden wird.
Aber ich bin da einfach ein sehr schlechtes Vorbild für sie, fürchte ich.
(Es geht also nicht drum, dass ich ihr keine Unterstützung in Mathe geben/vermitteln will,
sondern die Mathe-Phobie will ich ihr nicht vermitteln)