Ob man mit einer 5 oder eine 5.5 als Vornote an die Gymiprüfung geht, kommt dann halt schon drauf an...
Bei uns nicht. Vornoten zählen nicht. Es zählt eigentlich nur die Prüfung an sich und dann noch ein kleines bisschen ob man eine Empfehlung der Lehrperson hat oder nicht.
Begründung Lehrer "Das ist nur ein kleine Momentaufnahme und nicht aussagekräftig".
Deshalb meine ich ja: mehr mehr im Standortgepsräch aufgeschlüsselt werden kann, desto einheitlicher und klarer werden auch die Noten. Ich habe das System mit der Leistungskurve, der Klassenplatzierung usw. bisher leider auch nur bei uns an der Sekundarschule erlebt und bin begeistert. Weil es wirklich alles genau aufführt, wann hat das Kind welche Note weshalb bekommen, wie war diese Note im Klassenvergleich und wie stand diese Note zur persönlichen Leistungskurve.
Interessant bei Noten ist ja nicht nur der Vergleich zu anderen, sondern auch der persönliche Verlauf. Wie entwickelte es sich im Laufe des Semesters, gab es Themen die sehr gut liefen, Themen, die extrem harzig waren. Und da sie alle Notentabellen offenlegen kann man auch sagen, ob es wirklich ein schwerer Test war (also alle Schüler haben bei diesem Test tendentiell eine tiefere Note kassiert oder eben nur das eine Kind, dem das Thema offenkundig nicht lag.
Es ist auch offengelegt, wie stark eine Note zählt. Also eine Unité-Prüfung zählt voll (0=1) eine Vociprüfung zählt nur 0,5, eine Heftnote zählt 0,25 usw.
Nach unserem System ,müsste der Lehrer also offenlegen, was das konkret heisst "kurze Momentaufnahme". Und er müsste das einheitlich machen, bzw. es wäre von der Schulleitung festgelegt wieviel der Cockpittest zur Zeugnisnote zählt.
Was ich einfach auch erlebe, nebst der strengen Selektion die wir in der Schweiz haben, dass die Lehrpersonen sehr bemüht sind. Man kann jederzeit ein Gespräch verlangen, kann anrufen, eine Email schicken und man erhält ausführliche Rückmeldungen zum Kind. Die sind natürlich teilweise subjektiv, aber trotzdem, die Lehrpersonen bemühen sich sehr die SuS so zu unterstützen, dass es ihnen gut geht. Ich könnte vieles klagen über das Schulsystem. Aber ich muss sagen, die Lehrpersonen mit denen ich als Mutter zu tun hatte, waren in der Regel alle unglaublich engagiert für die Schüler .