Astarte: Es hat mir keine Ruhe gelassen und ich hab das hier gefunden. Ich vermute, dass wir damals tatsächlich die Ergebnisse der Helbig-Studien diskutiert hatten, ich hab 2009/10 studiert.
Hier sein zentrales Fazit:
ZitatAuch wenn in einigen wenigen empirischen Untersuchungen Belege für einen Zu- sammenhang zwischen dem Unterricht bei einer gleichgeschlechtlichen Lehrkraft und dem relativen Schulerfolg von Jungen und Mädchen gefunden wurden, so zeigt doch die überwiegende Mehrheit der Studien, dass das Geschlecht der Lehrkraft auf den Schulerfolg keine Auswirkungen hat. Insgesamt kann man sagen, dass die Fe- minisierung der Grundschule weder zu einem niedrigeren Schulerfolg der Jungen noch zu einem höheren bei den Mädchen geführt hat.
Ich finde übrigens, die Zusammenfassung lohnt sich insgesamt zu lesen, es sind nur 12 Seiten.