Das Problem haben wohl viele in der oberstufe, meint j. Auch.
Bei ihr ist ein ein bisschen anderes gelagert, sie schreibt gern nen Hauch zu umgangssprachlich, treibt sich aber sonst seit Jahren nur noch auf englischen Seiten rum, guckt Filme und Serien ausschließlich im original und arbeitet jetzt explizit ein bißchen am erweiterten Wortschatz extra für die Klausuren.
Besorgt hat sie sich dafür ein Buch für die Oberstufe, eher allgemein gehalten, wo es aber auch um die textinterpretation geht und sonst liest sie eben diese Interpretationen zu den gängigen Texten online und merkt sich besonders gelungene Formulierungen.
Bei der Rechtschreibung kann ich nix sagen, die deutsche ist auch grottig, die englische komischerweise gut.
In der Schule habe ich noch nicht die Disziplin dazu aufgebracht, aber im Grundstudium hatten wir einen Kurs, wo wir englische Zeitungsartikel gelesen und hübsche Phrasen und Satzbausteine rausgeschrieben haben. Als Hausaufgabe mussten wir damit dann neue Sätze bilden.
War totlangweilig, hat aber echt viel gebracht.
Ich lasse meine Schüler gerne mit linking phrases arbeiten, da sind in den meisten Büchern für die gängigen Aufsatzformen Listen drin, die auch helfen die Texte inhaltlich zu strukturieren. Da könnte ich dir auch ein paar Seiten abfotografieren, wenn euer Buch das nicht hat.
Ich verwende auch gerne das hier:
Context - Zu allen Ausgaben 2015 (außer Bayern): Kompetenz- und Prüfungstrainer - Workbook mit Lösungen, Transkripten, Audio & Video online https://www.amazon.de/dp/30603…lt_i_FBKJQBYVX33XDTK9G58S
In der Schule habe ich noch nicht die Disziplin dazu aufgebracht, aber im Grundstudium hatten wir einen Kurs, wo wir englische Zeitungsartikel gelesen und hübsche Phrasen und Satzbausteine rausgeschrieben haben. Als Hausaufgabe mussten wir damit dann neue Sätze bilden.
War totlangweilig, hat aber echt viel gebracht.
Ich lasse meine Schüler gerne mit linking phrases arbeiten, da sind in den meisten Büchern für die gängigen Aufsatzformen Listen drin, die auch helfen die Texte inhaltlich zu strukturieren. Da könnte ich dir auch ein paar Seiten abfotografieren, wenn euer Buch das nicht hat.
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Je nachdem, wie er lernt: Schlicht halbwegs aktuelle Klassiker lesen, damit er viele Ausdrücke kennenlernt und nicht zuviel Umgangssprache reinrutscht.
Kennt jemand gutes Material, mit dem er sich in diesem Bereich verbessern kann?
Vielleicht hilft ihm Material fuer die Vorbereitung fuer den IELTS-Test weiter?