Schulprobleme

Oweh, das klingt gar nicht schön!!!
Ein Lehrer, der einem Zweitklässler schon bescheinigt, faul zu sein, klingt auch nicht so dolle.

Ehrlich: 2 h Hausaufgaben täglich für Siebenjährige sind Folter!!!
Wie soll das denn gehen mit dem härter durchgreifen?

Konzentration, Auffassungsgabe und Lust am Lernstoff sind ja kaum mit "Druck" zu fördern.

Was steckt dahinter? Wahrnehmungsprobleme vielleicht, die ihn daran hindern, den Stoff zu überschauen, sich drauf zu konzentrieren und zu lernen? Welche Dinge fallen ihm schwer, welche gehen gut? Wie geht es ihm? Was kann ihm helfen?

Ich würde Druck rausnehmen und schauen, ob er nicht wieder zurück ins 1. Schuljahr kann, zu einer möglichst
verständnisvollen Lehrperson, die in nicht demütigt, sondern seine Lernlust locken kann.

Es ist neurologisch nachgewiesen, dass das Gehirn besser lernt, wenn es positive Emotionen damit verknüpft!

Die Aussage des Lehrers ist ja krass. "Faul" in dem Alter...

Es gibt sicher Gründe für das Verhalten Deines Sohnes.

Ich würde erstmal die Motorik abklären lassen. Also Rezept für eine Ergotherapie vom KiA holen.

Nicht selten sind motorische Probleme Auslöser für ziemlichen Frust (Kopf ist viel schneller als die Hand..., sowas hab ich schon häufiger erlebt). Da kann man aber mit individuellen Aufgaben plus Ergo ein wenig abhelfen.

Schade, dass der Schulpsychologe noch nicht testen will. Gibt es dafür einen Grund?

Du könntest noch versuchen, mit der Schulleitung ein Gespräch zu führen. Die Zeit bis zum Sommer kann noch lang werden...

Ich würde probieren, den Lehrer oder die Schule zu wechseln. Das klingt einfach zu übel, um sich nochmal einzurenken. Und testen lassen könntet Ihr auch früher, auf Eure Initiative hin, wenn es der Kinderarzt anordnet.

Vielleicht hilft euch das: http://www.amazon.de/Stichwort-Schule-Trotz-lernen-Train/dp/3636072404/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1354664205&sr=8-1 - zumindest ein wenig vielleicht.

Je mehr Druck gemacht wird, desto weniger wird unterm Strich rauskommen. Wenn euer Sohn schon in der Schule so kämpfen muß, dann sollte er nicht auch noch daheim so viel Druck um die Schulaufgaben bekommen. Lernen sollte Spaß machen und es ist doch ziemlich blöd, wenn er schon mit sieben Jahren jeglichen Spaß am Lernen verliert.

Boah, das klingt wirklich richtig schlimm.

Ich schreibe sowas nicht so schnell, aber ich finde fast, du musst deinen Sohn da so schnell wie möglich rausholen. Diese Bemerkungen sind ja wohl sowas von nicht zeitgemäss und destruktiv.

Und solange er in der Situation bleiben muss, stärke deinem Sohn den Rücken. Sag ihm dass es nicht seine Schuld ist mit diesen beschissenen Hausaufgaben und diesen ungeheuerlichen und ungerechten Bemerkungen, sondern dass er einen total inkompetenten Mistlehrer hat.
Ich kann mich gut erinnern dass mein Vater das manchmal zu mir (oder zu anderen, in meiner Gegenwart) gesagt hat. Das hat ganz viel aufgefangen, denn dann weiss er dass er in Ordnung ist, für euch. Naja, oder für dich zumindest

Mensch der Arme!

Du Arme! Und dein armer Sohn erst! Ich kann mich so in dich reinfühlen, bei T. war das erste Schuljahr auch ein Graus. Seine damalige Lehrerin hat ihm auch dauernd unterirdische Kommentare untr die HA geschrieben, und 3 Gespräche (davon eines mit der Rektorin zusammen) brachten nichts. T. hat auch immer eeeewig für die HAs gebraucht. Leider *wollte* er sie aber machen, ohne HA gehen hat er sich auch nicht getraut. Im 2. Jahr wurde dann zum Glück alles anders, weil die Lehrerin sich eeeeendlich darauf eingelassen hat, ihm positive Rückmeldung zu geben.

Leider ist sein jetziger Lehrer auch übel. Bzgl. Kommentaren gibt er sich (nach einem Gespräch) zwar jetzt wirklich Mühe, aber sonst hat er so einige Macken, mit denen T. nicht klarkommt.

Was ich jedenfalls aus eigener Erfahrung an deiner Stelle noch probieren würde: Mit der Schulleitung reden, evtl. Klasse/Schule wechseln lassen, Rücken stärken (aber das machst du ja bestimmt eh schon). Und dann noch was, was ich kürzlich aus einem Vortrag zum Thema "Lernen mit ADS-Kindern" mitgenommen habe - hätte ich sowas vorher schon gewusst, hätte das das Lernen mit T. sicherlich erleichtert, auch wenn ich nicht denke, dass T. ADS hat. Der Vortrag war von einem Herrn Born, der auch Bücher zum Thema geschrieben hat und aufgrund der Lernprozesse im Gehirn Lehr/Lernmethoden vorgeschlagen hat, und zwar ganz praktisch.

Hauptpunkte waren: Sowenig wie möglich schreiben, kleine Lerneinheiten (5-10 Minuten mehrmals am Tag), häufiges Wiederholen mit größer werdendem Abstand, anfangs ggf. die Lösung vorgeben, so dass Frust vermieden wird (z.B. Lernkarten mit Plus- oder Minusaufgaben auf der Vorderseite, dem Ergebnis auf der Rückseite). Vielleicht hätte T. sich darauf eingelassen, so ein Lerprogramm anstelle der normlen HA zu machen. Wäre mit Sicherheit effektiver gewesen. In eurem Fall, mit total unkooperativem Lehrer, hätte ich das zur Not wohl ohne seine Zustimmung machen wollen.

Solle dich die Lernmethode interessieren, kann ich bestimmt auch noch ein paar Einzelheiten aus dem Gedächtis kramen.

Liebe Grüße,

Hallo, das könnte auch mein Sohn sein...
Wir haben ihn in der 1. Klasse testen lassen, weil er angeblich ADHS hat und wahrscheinlich ne Legasthenie...
Nix von beiden wars! Hochbegabt is er.
Lass ihn JETZT testen und zwar nicht vom Schulpsychologen, die ham nur ne Pädagogenausbildung und viel zu wenig Erfahrung sondern von einer Fachkraft. Vielleicht kannst du dich ans Kultusministerium wenden oder DGHK. Die beraten gut und gerne und kennen Anlaufstellen.
Mein Großer hat die 3. übersprungen und geht jetzt 5. Klasse Gymnasium und wird schon wieder getestet....
Er macht so viele Rechtschreibfehler und ist so zappelig.
Tja, LRS hat er nicht ergab der Test und ADHS wurde längst ausgeschlossen.
Dafür ist er sehr schlecht von der Feinmotorik und kommt mit dem Abschreiben nicht nach, macht das dann schnell schnell nach Gehör und dadurch sehr viele Fehler. Gibt man ihm Zeit macht er fast keine Fehler.
Ausserdem war er in der Auffassungsgabe sehr hoch und in der Arbeitsgeschwindigkeit niedrig.
Aber kein Schwein hört hier auf mich... nein es wird weiter getestet, weil irgendwo muss es doch einen Grund geben...
Hol dir Hilfe!
Jetzt!
Nicht warten!
Dein Sohn geht vor die Hunde wenn sich das weiter in die länge zieht.
Das nennt man dann Sich selbst erfüllende Prophezeihung, wenn keiner mehr an ihn glaubt.