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  • und im englischen wechselt es plötzlich

    28 = twenty eight

    18 = eighteen (warum nicht "tenty eight"?)

    Da hab ich mich auch schon gefragt, warum man das in jeder Sprache wieder anders macht. Also, ab wann der Übergang ist von z.B. zwölf zu dreizehn. Im Spanischen geht's bis quince und dann zu dieciseis, im Französischen bis seize und dann dix-sept...

    Auch wenn wir dadurch etwas vom Thema abkommen: es hängt damit zusammen, dass sich die Sprache unabhängig von den Zeichen entwickelt hat. Also es gab die Wörter für die Zahlen viel früher, als es die arabischen Zahlen bei uns gab - und auch viel früher als es überhaupt Schrift gab. Im französischen sieht man besondets, dass es eigentlich auf den römischen Zahlen beruht. Im germanischen war die zwölf eine sehr wichtige Zahl (ein Dutzend, die zwölf Monate,...), weswegen es bis dahin auch besondere Wörter gibt.

    Das ist echt spannend! Danke für die Erklärung! :)

  • Ja, das stimmt. Das ist echt unlogisch. Wobei, im Französischen wird das ja noch getoppt: 99=vier zwanzig zehn neun #confused#haare#freu Da muss man auch noch rechnen ab 70!

    und im englischen wechselt es plötzlich

    28 = twenty eight

    18 = eighteen (warum nicht "tenty eight"?)

    Da hab ich mich auch schon gefragt, warum man das in jeder Sprache wieder anders macht. Also, ab wann der Übergang ist von z.B. zwölf zu dreizehn. Im Spanischen geht's bis quince und dann zu dieciseis, im Französischen bis seize und dann dix-sept...

    Im türkischen ist es absolut logisch und ohne Ausnahmen.. Da ist es

    Zehn-ein, zehn-zwei, zehn-drei.... Das fand ich erfreulich angenehm zu lernen

    Danke für die Hintergrundinfos,

  • Es gibt verschiedene Zahlensysteme. "10" als Grundeinheit (Dezimalsystem) ist nur eine Option. Antike Völker verwendeten andere Grundeinheiten - z.B. "12". Bis heute sind die Zahlenbezeichnungen bis 12 bei uns nicht zusammengesetzt und es gibt extra Begriffe wie "ein Dutzend". 12 ist in einigen Religionen eine heilige Zahl (auch Jesus hatte 12 Apostel, stellvertretend für die 12 Stämme Israels).
    Wir haben aber auch 12 Monate und teilem den Tag in zweimal 12 Stunden ein.

    Habe gerade mal geschaur - hier kann man mehr über unterschiedliche Zahlensysteme lesen. Z.B. auch, dass die Babylonier 60 als Grundlage hatten. Ein solches System spiegelt sich bis heute in der französischen Sprache, wo 70 "sechzig-zehn" heisst.

    Zahlensysteme - Mathepedia

    Zahlensysteme können aus gesellschaftlichen Gründen geändert werden. Aber damit schafft man nicht gleich die Worte ab.

  • Möpp vertauscht immer noch ständig Einer und Zehner, also spricht er bei 32 "drei und zwanzig". Beim Buchlesen liest er jetzt also oft die Seitenzahl vor zum üben.

    Das ist ja auch völlig unlogisch. In vielen Sprachen spricht man es so, wie es da steht: 32 = treinta y dos (dreißig und zwei) oder thirty-two. (Ich bin als Kind eine Zeit lang in einem spanischsprachigen Land aufgewachsen und fand das mit dem deutschen immer seeeeehr unlogisch)

    Ja, das stimmt. Das ist echt unlogisch. Wobei, im Französischen wird das ja noch getoppt: 99=vier zwanzig zehn neun #confused#haare#freu Da muss man auch noch rechnen ab 70!

    Funfact am Rande: im Schweizer Französisch ist es logischer; man kann Septante, Huitante etc. sagen.

  • Das ist ja auch völlig unlogisch. In vielen Sprachen spricht man es so, wie es da steht: 32 = treinta y dos (dreißig und zwei) oder thirty-two. (Ich bin als Kind eine Zeit lang in einem spanischsprachigen Land aufgewachsen und fand das mit dem deutschen immer seeeeehr unlogisch)

    Ja, das stimmt. Das ist echt unlogisch. Wobei, im Französischen wird das ja noch getoppt: 99=vier zwanzig zehn neun #confused#haare#freu Da muss man auch noch rechnen ab 70!

    Funfact am Rande: im Schweizer Französisch ist es logischer; man kann Septante, Huitante etc. sagen.

    Im belgischen Französisch ist daa wohl auch so.

  • Ja, das stimmt. Das ist echt unlogisch. Wobei, im Französischen wird das ja noch getoppt: 99=vier zwanzig zehn neun #confused#haare#freu Da muss man auch noch rechnen ab 70!

    und im englischen wechselt es plötzlich

    28 = twenty eight

    18 = eighteen (warum nicht "tenty eight"?)

    Da hab ich mich auch schon gefragt, warum man das in jeder Sprache wieder anders macht. Also, ab wann der Übergang ist von z.B. zwölf zu dreizehn. Im Spanischen geht's bis quince und dann zu dieciseis, im Französischen bis seize und dann dix-sept...

    Vielleicht weil tenty und twenty genauso wie zweizehn und dreizehn kaum zu unterscheiden sind?

    Wobei im englischen eleven und twelve auchwie bei uns sind, obwohl two-teen und thirteen (warum eigentlich nicht three-teen?) nicht gleich klingen. Vielleicht wegen den 12 Monaten?

    So take courage, hold on, be strong, remember where your help comes from.

  • Es gibt verschiedene Zahlensysteme. "10" als Grundeinheit (Dezimalsystem) ist nur eine Option. Antike Völker verwendeten andere Grundeinheiten - z.B. "12". Bis heute sind die Zahlenbezeichnungen bis 12 bei uns nicht zusammengesetzt und es gibt extra Begriffe wie "ein Dutzend". 12 ist in einigen Religionen eine heilige Zahl (auch Jesus hatte 12 Apostel, stellvertretend für die 12 Stämme Israels).
    Wir haben aber auch 12 Monate und teilem den Tag in zweimal 12 Stunden ein.

    Habe gerade mal geschaur - hier kann man mehr über unterschiedliche Zahlensysteme lesen. Z.B. auch, dass die Babylonier 60 als Grundlage hatten. Ein solches System spiegelt sich bis heute in der französischen Sprache, wo 70 "sechzig-zehn" heisst.

    https://mathepedia.de/Zahlensysteme.html

    Zahlensysteme können aus gesellschaftlichen Gründen geändert werden. Aber damit schafft man nicht gleich die Worte ab.

    das macht Sinn. #idee1

    So take courage, hold on, be strong, remember where your help comes from.

  • Ich heute zu meinem Kind (8): "ich weiß nicht, ob ich genug Geduld habe, um mit dir zu spielen. Mich nervt das ganze Chaos hier so und ich möchte eher etwas erledigen."

    Kind:"Du solltest Yoga machen. Dann stört dich das Chaos nicht so. Dann bist du entspannter."

    Ich:" oder wir könnten zusammen was aufräumen."

    Kind: " nein. Mich nervt die Unordnung ja nicht. Ich will lieber mit dir spielen. Und wenn du aufräumst, hast du keine Zeit. Also Yoga."


    Ich fand es so lieb von ihr. #love Sehr lösungsorientiert, wenn auch nicht meine Lösung. Aber immerhin.

    Verlasse die Welt ein bisschen besser, als du sie vorgefunden hast (B.P)

  • :D:D:D

  • #love Sie hat es ernst genommen, dass es dich stört. An der eigenen Wahrnehmung arbeiten ist ja auch eine gute Strategie.

  • Ich isoliere mich gerade, um meine Familie nicht anzustecken. Hier ein Kindermund, den mein Mann mir gerade vom Zwillingsmädchen aufgeschrieben hat:

    Heute Morgen hat sie gesagt: „Wenn der Märzjunge aufsteht sagen wir zu ihm ‚M, wir müssen aufräumen sonst gibts keinen Zug‘“, dann hat sie kurz nachgedacht und gesagt: „Nein anders: ‚M, wenn wir aufräumen haben wir schön Platz für den Zug‘“ guckt zu mir und sagt: „das ist dann weniger geschimpfte Sprache“


    (Und jetzt haben sie die Holzschienen vom Speicher geholt und aufgebaut und spielen total begeistert. Sogar Einkaufen, was sehr beliebt ist, musste auf den Nachmittag verschoben werden.)

  • Ich isoliere mich gerade, um meine Familie nicht anzustecken. Hier ein Kindermund, den mein Mann mir gerade vom Zwillingsmädchen aufgeschrieben hat:

    Heute Morgen hat sie gesagt: „Wenn der Märzjunge aufsteht sagen wir zu ihm ‚M, wir müssen aufräumen sonst gibts keinen Zug‘“, dann hat sie kurz nachgedacht und gesagt: „Nein anders: ‚M, wenn wir aufräumen haben wir schön Platz für den Zug‘“ guckt zu mir und sagt: „das ist dann weniger geschimpfte Sprache“


    (Und jetzt haben sie die Holzschienen vom Speicher geholt und aufgebaut und spielen total begeistert. Sogar Einkaufen, was sehr beliebt ist, musste auf den Nachmittag verschoben werden.)

    🥰

    Weihnachtskind 2013

    Sternenkind 11/2017

    Sternenkind 08/2019

  • Weniger geschimpfte Sprache#love Das merke ich mir!

    Räubermutter mit Räubersohn (01/2006), Rumpelkind (06/2013) und Räuberhund (09/2011)


    “We don’t stop playing because we grow old; we grow old because we stop playing.” (G.B. Shaw)
    G.B. Shaw
  • #love So ein schlaues Zwillingsmädchen!


    Beerchen hatte auch gerade zwei Kindermünder/Kindertaten:

    Wir spielen mit einem Spiel mit sehr vielen kleinen Figuren und müssen das wieder aufräumen und nach Farben sortieren.Sie fängt an, ein paar schwarze zusammenzusammeln. Ich lebe ihr noch ein paar hin und frage: "Kannst du die auch einräumen?" Sie nimmt sie in die Hand, versteckt die Hand hinter ihrem Rücken und sagt: "Nein. Sau, is nis da!"

    Und: Sie hat im Wohnzimmer die Holzeisenbahnbrücke der großen Schwester zerstört. "Ja... butt is..." Überlegt, läuft dann eifrig ins Kinderzimmer: "Is Krankenhaus geh." Pause. "S-pritze" Und läuft dann mit der Spielzeugspritze zu den Schienen und versucht sie mit einer Spritze zu heilen.

  • Beim betreten des Action stelle ich umgehend klar:
    "ich kaufe heute keine Kuscheltiere, keine Süßigkeiten und keine Spielzeuge!"
    Am ersten Regal fragt Erbse in klassischem Nervquängelton

    "können wir morgen wieder kommen?? Ich will den Kuschelbären!!"

  • Beim betreten des Action stelle ich umgehend klar:
    "ich kaufe heute keine Kuscheltiere, keine Süßigkeiten und keine Spielzeuge!"
    Am ersten Regal fragt Erbse in klassischem Nervquängelton

    "können wir morgen wieder kommen?? Ich will den Kuschelbären!!"

    #freu Kluges Kind!

    Oh weh, wir wollen gleich auch noch zum Action... Und nehmen auch beide Kinder mit. Ich sollte mir noch ganz genau überlegen, wie ich meine Ansage formuliere. #nägel