Beiträge von Kännchen85

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    Grundschule: Es gibt für eine Schule mit maximal 16 Klassen 4 Klassensätze ipads. Zunächst wird dort Lernstandsdiagnostik gemacht, später dürfen die Kinder Anton oder Antolin nutzen und ab Klasse 4 können die Kinder Quizze erstellen, um eigenes Wissen einzubringen oder das Gelernte umzusetzen. Auch Recherche für bestimmte Themen ist möglich.


    Gymnasium Klasse 5: in BaWü wurde das Fach Medienbildung neu eingeführt. Bei meinem Sohn findet der Unterricht im Computerraum statt.


    Alle Schüler können in der Bibliothek zwei Computer nutzen. Außerdem gibt es ab Klasse 10 ein Bring your own device Programm. Darüber können private Tablets in Unterricht genutzt werden.

    Ich bin in NRW und HH zur Schule gegangen, wir hatten immer einen Kalender oder Schulplaner mit Eintrag am Tag, an dem aufgegeben wurde. Die 5.+6. im Gymi in HH bekamen an meiner Schule sogar ein von älteren Schülern im Unterricht gebundenes Heft, damit jeder etwas zum Aufschreiben hatte.

    Meine Kinder in BaWü haben von der Grundschule einen eigenen Schulplaner bekommen, mit Eintragung auch am Tag, an dem aufgegeben wurde. Der wurde auch für schriftliche Entschuldigungen und Kommunikatio mit den LK genutzt. Jetzt am Gymi gab es als Geschenk zur Einschulung den Planer von der Bundeszentrale für politische Bildung. Eintragung wie gewohnt.

    Mein Papa hatte Darmkrebs, ich weiß nicht, wieviel entfern wurde in der OP. Er brauchte auf jeden Fall keine weitere Behandlung. Es hat etwa ein Jahr gedauert, bis er wieder dauerhaft normalen Stuhl hatte. Ich kann gerne Details erfragen, wenn du möchtest.

    Abete gute Besserung deinem Sohn!

    Wir haben uns und ein Kind Anfang Januar gegen Grippe und Corona impfen lassen und waren damit eher spät dran (sonst meist Ende Oktober). Das andere Kind war zu knapp vor einer geplanten OP. Da die ausgefallen ist, wurde er zwei Wochen nach uns geimpft und war am gleichen Tag zum Spielbesuch bei einem an Grippe erkrankten Kind, wie sich zwei Tage später rausgestellt hat. Mein Sohn hat in der der Impfung folgenden Nacht Fieber für einen Tag bekommen und einen Tag später noch einen Ausschlag. Ob die Reaktion des Körpers auf die Impfung zeitgleich auch das Festsetzen der Grippeviren verhindert hat, wissen wir nicht. Aber falls er sich angesteckt, dann symptomlos.

    ...

    Mein Sohn ist der einzige Linkshänder in der Familie. Wenn er an den gemeinsamen Rechner geht, benutzt er seine eigene Linkshänder Maus und schaltet die andere aus. Vielleicht geht das bei dir auf der Arbeit ja auch.

    Das Problem ist, dass wir oft im 5 Minutentakt abwechselnd "mal ganz schnell" etwas dokumentieren. Die Umstellerei wäre sehr lästig.

    froeschle sorry, ich merke gerade, dass ich einen privaten Strang "gekapert" habe, ich dachte das wäre der allgemeine Linkshänderstrang. Ich wollte hier nicht so reinplatzen#flehan

    Wir stellen nichts um. Nur an - und ausschalten, direkt an der Maus. Vielleicht gehen auch beide gleichzeitig. Aber klar, bei manchen Abläufen ist das zu viel.

    Mein Sohn ist der einzige Linkshänder in der Familie. Wenn er an den gemeinsamen Rechner geht, benutzt er seine eigene Linkshänder Maus und schaltet die andere aus. Vielleicht geht das bei dir auf der Arbeit ja auch.

    Witzig. Mein Kleiner hatte das gestern auch. Von Aufstehen bis Schlafengehen rote heiße Backen ohne sonstige Symptome. Heute waren die Bäckchen nur noch ganz leicht rosig und normal warm #weissnicht

    Hab natürlich auch Ringelröteln gegugelt, aber das passte auch nicht. Er war weder vorher noch währenddessen kränklich, kein Juckreiz, auch nicht schmetterlingsförmig.

    Er hat allerdings empfindliche Haut und immer mal wieder woanders rauhe rote Stellen.

    Schau mal, ob es morgen weg ist.

    Bei meiner Tochter war es genau so. Keine Symptome sonst. Die roten Backen waren einen Tag vor dem Ausschlag da. Wir hatten alle vier Ringelröteln in jeweils unterschiedlichen Varianten von Ausschlag und geröteten oder nicht geröteten Wangen und der zeitlichen Abfolge davon. Auf die Angaben im Internet bezüglich Ringelröteln gebe ich jetzt nichts mehr...

    für mich liegt der Vorteil bei der kids ann Dosierspender, es ist klar, wieviel man nehmen muss. Die nicht kids ist dünnflüssiger, fand ich persönlich für mich so doof, dass ich die Kids benutze. Und man muss sehr darauf achten, dass man die richtige Menge nimmt, gerade weil die Creme flüssiger ist. Für mich zieht sie ausreichend schnell ein, wobei ich sie meist nur am Körper nutze, um Gesicht nur, wenn mir der Glanz egal ist (in Freibad oder beim Wandern oder so). Aber der Glanz ist individuell.

    In der Apotheke kann man Proben von dem Orthomol für Kinder bekommen, dann muss man nicht direkt die teure Großpackung kaufen.

    Unsere KiÄ schlug zur Dosierung vor, die Tabletten nur einmal täglich statt zweimal zu geben und dafür länger. Ich hatte nicht den Eindruck, dass es bei früheren Gaben meinen Kindern nachhaltig geholfen hat, ich werde es aber jetzt nochmal mit Dosierung nach Packungsbeilage probieren. Mein Sohn hatte keine Influenza, aber seit drei Wochen ist er jede Woche zwei, drei Tage angeschlagen, z.T. mit leichtem Fieber und Kopfschmerzen.

    Soweit ich weiß, kann Juckreiz auch von der Leber kommen und die kann beim PD ebenfalls beeinträchtigt sein. Meine Leberwerte waren nicht so gut, als ich es hatte, wurden aber nur beobachtet. Ausschlag hatte ich nicht. Ich weiß auch nicht, ob der so massiv sein würde, wie bei deiner Tochter. Ich weiß natürlich nicht, ob bei deiner Tochter ein Zusammenhang Leber/Ausschlag besteht, aber vielleicht ist es möglich.

    zitrulle danke für den Link. Es bleibt grenzwertig, ich komme auf 12 Punkte.

    Heute waren wir beim Zahnarzt, anscheinend stößt mein Sohn mit der Zunge an die Schneidezähne. Ich höre das gar nicht #haare , aber die Zähne scheinen sich wohl auch deshalb nach vorne zu schieben. Damit habe ich, ganz unabhängig vom Stottern, auf jeden Fall Therapie-Termine. Habe schon bei den angefragten Praxen ergänzt, dass es nicht nur bei der Diagnostik bleibt bzw. diese sich noch erweitert.

    Ja, das mit der Zeit ist so eine Sache. Bei den U-Untersuchungen macht eine MTA den Teil mit Sprache, Motorik und Gehör, sie macht nur das "Körperliche". Ist natürlich sehr effizient in Bezug auf die Zeit, aber bestimmte Dinge gehen einfach zunächst unter. Und bei meinem Sohn war es, glaube ich, ein Praktikant (Status unbekannt), der den ersten Teil mit meinem Sohn gemacht hat.

    Noa S. Danke. Ich bemühe mich sehr und hoffe, kein Problem zu produzieren, das gar nicht da ist. Dadurch, dass mein Sohn es selbst nicht merkt und vom Umfeld nicht darauf angesprochen wird, gar er keine Scheu zu sprechen. Das möchte ich auf keinen Fall kaputt machen. Aber irgendwann ist das Umfeld vielleicht weniger wohlwollend, und dann ist es zu spät, wenn wir jetzt schauen, was Sache ist.

    Lieben Dank für eure Tipps und Hinweise. Es lief eigentlich ganz gut und die Kinderärztin war weitaus zugänglicher, als ich erwartet hatte.

    Gestern war der Termin meines Sohnes bei der Kinderärztin. Er sollte zuerst ein komplexes Bild beschreiben mit vielen Kindern auf einem Spielplatz, die unterschiedliche Dinge machen. Das hat er großartig gemacht, sich sehr gut ausgedrückt, grammatikalisch keine Fehler gemacht, exorbitant großer Wortschatz. Die Kinderärztin war erstaunt, wie überdurchschnittlich gut er das gemacht hat. Nur hängen geblieben ist er so gut wie gar nicht... so flüssig habe ich ihn noch nie reden hören, es war, als hätte er einen spontanen Fünf-Minuten Vortrag vollkommen fehlerlos gehalten 8o

    Dann, weil es einfach nicht repräsentativ war, habe ich noch vorgeschlagen, ihn lesen zu lassen. Und auch hier, flüssig wie nie, keine Hänger, keine Stotterer. Es war kaum zu merken, was ich meinte. Er liest sowieso gut und hat kein Problem, auch schwierige Wörter zu lesen, aber meistens fehlt einfach der Fluss. Dieses mal wieder nicht. Die Kinderärztin hat gemerkt, wie erstaunt ich war (und auch etwas erleichtert, muss ich sagen), sie selbst war erstaunt, weil er für einen Erstklässler so gut war...Auf jeden Fall haben wir die Überweisung für die Diagnostik, also eine Therapiestunde, bekommen, ganz ohne Probleme. Jetzt muss ich noch einen passenden Therapeuten suchen und dann schauen wir weiter.

    Ein Hinweis der Kinderärztin war, dass die Lehrerin und ich vielleicht zu hohe Ansprüche an seine Sprechen stellen, weil alles andere so überdurchschnittlich gut ist. Das kann sogar sein, aber wenn er immer so wie gestern sprechen würde, würde ich sicher keinen Bedarf an logopädischer Therapie sehen.

    Ich frage mich noch ein wenig, wieso das gestern so gut geklappt hat. Einerseits hat er sich sicher sehr konzentriert und Mühe gegeben, andererseits bemerkt er ja sein Stottern gar nicht bewusst, Also denke ich, dass er sich auch nicht bewusst Mühe geben kann, etwas zu vermeiden, was ihm gar nicht auffällt. Oder doch? Ich muss jetzt unbedingt nochmal Rückmeldung von der Klassenlehrerin holen, wie es in der Schule ist. Mein Sohn sagte etwas von "erstauntem Gesichtsausdruck", wenn er dran ist mit Vorlesen. Ich schätze, das geht auch eher in die positive Richtung. Besteht dann überhaupt Therapie-Bedarf, wenn er es doch eigentlich kann? Und es ist vielleicht doch kein klassisches Stottern? Bin gespannt auf die Diagnostik.

    Die sind wirklich gut vernetzt und können dir gute LogopädInnen empfehlen. In der Regel kennen sie alle in der Umgebung. Also unabhängig von einem Rezept könnten sie trotzdem hilfreich sein. Rezepte können sie dort nicht ausstellen, dafür brauchst du leider immernoch einen Arzt. Du hättest aber im Zweifelsfall mehr in der Hand.

    ok, ich schaue mal, was ich dort erreichen kann, aber ich schätze, dass ich bis nächste Woche sicher keinen Termin bekomme. In der Beratung sind sie wohl auch nur für Kinder bis 6 Jahre zuständig, aber vielleicht haben sie ja trotzdem einen Tipp für meinen Sohn. Ich werde gleich eine Mail hinschreiben.

    Hier bietet das SBBZ Sprache die Möglichkeit zur guten Beratung. Da kann man wirklich einfach einen Termin ausmachen und die schauen sich das Kind dann an. Wir haben damit gute Erfahrungen. Die Leute dort sind extrem erfahren und haben auch wirklich gute Tipps.

    danke für den Hinweis, auf der Homepage des nächsten SBBZ steht, dass die Sprachheilschulen Eltern beraten. Wenn ich mit der Kinderärztin nicht weiter komme, werde ich es erst beim Zahnarzt und dann ggf. dort versuchen.