Unsere Jungs haben gerade den Eishockey-Meistertitel der U20 geholt
Beiträge von Corvidae
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Oder Kroatien, die Gegend um Split und/oder Dubrovnik. Strand, Kultur, schöne Gegend, gutes Essen und von München aus sicher per Flieger erreichbar.
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ich finde die Mitmietung nur oft sehr teuer. da nehmen wir lieber die eigenen Sitze gut verpackt im Fluggepäck mit. Wir sind aber meist auch mind. 14 Tage unterwegs, eher länger.
In GR habe ich aber auch schon abenteuerliche Sitze und Helme gesehen. Da in jedem Fall ein eigener Sitz.Btw. wo geht's eigentlich hin - oder hab ich das überlesen?
Nachdem ich weiß, wie mit Fluggepäck umgegangen wird, haben wir das nur im letzten Sommer '(USA) gemacht - da hatten wir aber nur noch die Sitzerhöhung mit, da war er mir egal, wenn sie kaputt gegangen wäre. Aber es stimmt, günstig ist die Anmietung iA nicht, wobei es Maximalkosten gibt, die mit meist 2 Wochen Anmietung erreicht sind. Aber immer noch weniger Stress als ein ev. kaputter oder nicht mehr sicherer Sitz, weil er beim Transport irgendwo herumgeschmissen worden ist.
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Hier gibt es iA Schokohasen und Ostereier. Ausnahme bildet traditionell das 1. eigene Fahrrad, das zu Ostern geschenkt wird (wurde natürlich vorab im Geschäft schon probegefahren :))
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Corvidae, in welchen Ländern bzw. bei welchen Vermietern war denn das? Auf Malle sahen die Sitze schon häufig recht abgeranzt aus, und in NZ erst recht...
Spanien (Festland und Kanaren), Lettland, Portugal, Finnland, Großbritannien - den - relativ gesehen - miesesten und einziges Mal, wo es mühsam war mit der Anmietung, war übrigens Deutschland. Vermieter war die unterschiedlichsten (Europcar, Alamo waren dabei, Rest weiß ich nicht mehr so genau).
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Wir haben den Kindersitz immer vor Ort gebucht und hatten immer hochwertige Sitze. Corso, Polo wäre mir zu klein - zumindest Golf-Größe und auf 5 Türer achten.
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ich möchte jetzt kein leitbild zitieren. aber genau das waren für uns die (schlussendlich entscheidenden) gründe uns gegen die staats- und für die steinerschule zu entscheiden.
das menschliche.
wie die kinder behandelt werden. respektvoll, würdevoll.
dass die kinder angsfrei lernen können.
dass sie kind sein können.Das ist aber auch pauschalisierend - diese ganzen Punkte treffen auch auf die Schule unserer Tochter zu - vollkommen normale staatliche Volksschule. Und ebenso wirst du an 'alternativen' Schulen genügend Fälle haben, wo Respekt und Würde ein Fremdwort sind.
Ich verbinde mit Waldorf übrigens eine dreckige Turnhalle mit verschmutzten Garderoben sowie beleidigenden und arroganten, respektlosen Schülern. Auch nur eine Momentaufnahme einer Waldorf-Schule über ca. 1 Jahr.
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HTL ist 5 jahre, sonst weiss ich es nicht.
ÄH ja, danke Das ist es was ich eigentlich schreiben wollte. Die berufsbildenden Schulen, die mit Matura abschließen, dauern 5 Jahre ... -
Das klingt richtig gut! Bleibt nur noch zu hoffen, dass es bis dahin aufgehört hat zu schneien
Sonst macht man einfach Kufen unter die Räder
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Sind doch bloß ein paar Kratzer in einem Auto. Ausbessern lassen - gibt Werkstätten, die sich auf solche Kleinigkeiten spezialisiert haben und die das günstiger machen als die großen Markenwerkstätten, wenn dir danach ist und passt schon.
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Ist die Frage, was besser/schlechter ist. Ist halt wie überall schul- und vor allem lehrerabhängig. Das mit Haupt- und Neuen Mittelschulen ist so eine Sache. Die Idee der NMS war gut, nur leider fehlt das Geld um es entsprechend umzusetzen und so sind auch die NMS nicht viel anderes als umgenannte Hauptschulen. Nicht alle, aber die meisten.
Ab wann Fremdsprachen ist absolut schulabhängig, auch welche Sprachen angeboten werden. Das Gymnasium, in das unsere Tochter geben möchte (wenn sie genommen wird), hat zB Unterrichtssprache Englisch, dann kommen verschiedenste Sprachen nach. Ich hatte ab der 1. Klasse (entspricht der dt. 5. Klasse) Englisch, ab der 3. Latein und ab der 5. Französisch sowie Freigegenstand Italienisch.
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Alle gehen in die Hauptschule? Da musst du sehr stark zwischen Stadt und Land unterscheiden. In der Stadt ist die Hauptschule nur noch Auffangbecken für Kinder aus sozial schwachen Familien, alle anderen drücken ihre Kinder in die Gymnasien. Am Land ist das Niveau der Hauptschule noch mit der Gymnasiumunterstufe vergleichbar.
Betreffend Übertritt kann ich dir nächstes Jahr berichten, Tochter ist derzeit in der 3. Klasse.
Was stressfreier betrifft oder leichter, keine Ahnung. Vor drei Jahren ist eine Münchner Familie hier zugegezogen - alle Eltern in München haben ihnen dann erzählt, wie leicht es dem Kind fallen wird und wie weit es den österr. Kindern voraus sein wird (das Kind stieg in der 2. Klasse VS ein). Es war allerdings anders, die österr. Kinder waren im Stoff weit voraus.
Ansonsten, grob gesagt, sieht es in Ö so aus.
4 Jahre Volksschule
4 Jahre Unterstufe (HS, NMS oder Gynasium)
4 Jahre Oberstufe (Gymnasium mit verschiedene Zweigen - neusprachlich, real, realistisch, mit Matura)oder
4 Jahre Berufsbildende höhere Schule (BHS wie HAK - kaufmännisch - oder HTL - technisch, mit Matura, HBLA - kaufmännisch/gastro)
oder diverse Fachschulen in technischen, kaufmännischen oder auch anderen Richtungen - ohne Matura.
Wenn du Fragen hast, gerne auch per PN.
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Blöde autokorrektur, hab's editiert. Nein, das Experiment ist eben so, dass du die Kiste nicht aufmachen darfst.
Es geht auch gar nicht um den Schatz - es geht darum, die Wahrscheinlichkeit zu ermitteln....Ich will aber den Schatz
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Nee corvidae, die Kiste, die du zuerst angeschaut hast, bleibt zu. Es wird eine der beiden Kisten geöffnet, die du nicht gewählt hast
Warum darf ich mir die ausgewählte Kiste nicht anschauen?
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Weil die Wahrscheinlichkeit für die Kiste die noch da steht nun 2/3 und nicht 1/3 ist.
Das sind keine unabhängige Ereignisse.Du hast drei Kisten:
Jede Kiste hat die gleiche Wahrscheinlichkeit: Jeweils 1/3
Nun sucht du eine aus: Die Wahrscheinlichkeit dieser einen Kiste den Schatz zu enthalten liegt bei 1/3
Die Wahrscheinlichkeit, dass der Schatz in einer der beiden anderen Kisten liegt, ist bei 2/3 (also deutlich höher).Wenn nun von den anderen beiden Kisten die ohne Schatz weggenommen wird, verändert sich die Wahrscheinlichkeit für die noch dort stehenden Kiste: Es ist ja klar, dass die Wahrscheinlichkeit dafür, dass der Schatz in einer dieser beiden Kisten liegt, bei 2/3 ist. Das ändert sich nicht, wenn man eine der Kisten wegnimmt. Diese Gesamtwahrscheinlichkeit bleibt.
Damit haben wir nun die von uns am Anfang gewählte Kiste, mit einer Wahrscheinlichkeit von 1/3 und die noch stehende Kiste mit einer Wahrscheinlichkeit von 2/3.
Da das aber immer noch nicht 100% sind, würde ich trotzdem das Geld nehmen.
Aber ICH schaue in die erst gewählte Kiste rein und weiß dann, ob da was drinnen ist oder nicht Somit bleiben für mich nur zwei Kisten übrig von denen ich weiß, dass in einer der Schatz liegt - und hier kommt es zu einer Wahrscheinlichkeit von 50 %.
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Soweit kann ich folgen. Ich verstehe nur nicht, warum angeblich ein Wechsel der Kisten die Chance auf den Schatz erhöht. Irgendwie sagt mir mein Verstand, entweder ich habe den Schatz schon oder nicht. Meine Wahl beeinflußt doch nicht den Inhalt der KisteNein, aber beim zweiten Durchgang erhöht sich die Chance, weil ja nur noch zwei Kisten da sind. Sprich von Durchgang zu Durchgang wird die Chance größer, den Schatz zu bekommen.
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Hab das Grade im TV gesehen:
3 Kisten - in der einen ist ein Schatz drin
Der Proband wählt eine Kiste aus - Wahrscheinlichkeit den Schatz zubinden liegt bei. 1:2
Nun wird eine Kiste entfern, in der kein Schatz ist
Jetzt hat der Proband die Chance zu wechseln.
Mit dem Wechsel erhöht er sogar die Wahrscheinlichkeit, den Schatz zu bekommen.HÄÄÄÄ das verstehe ich nicht. Der Beitrag im TV hat's nicht genauer erklärt *grummel*
Bei drei Kisten, bei der eine einen Schatz enthält, ist die Wahrscheinlichkeit diesen zu finden, bei 1/3 also ca 33 %. Nun hat man entweder den Schatz und kann aufhören oder man legt die Kiste zur Seite, die keinen Schatz enthält, zur Seite - also bleiben zwei Kisten übrig und jetzt liegt die Wahrscheinlichkeit bei 1/2, also 50 %.
Was ist mit Wechseln gemeint?
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Einen Elternvertreter abwählen, weil er kein Geschenk besorgt? Ich hoffe, ihr habt keine anderen Probleme.
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Tochter hatte gerade Windpocken Hätte sie diese bis ins Teenageralter nicht gehabt, hätte ich sie wohl nach Titter-Bestimmung impfen lassen.
Hier sind aber nicht allzu viele geimpft, die meisten machen es im Kiga durch, Tochter ist mit VS-Alter etwas später dran gewesen.