Beiträge von molly

Danke für den Überblick, Aoife!

Mio, selbst wenn es kein eigenes Schulfach wäre, ich finde, der Schulsport hätte viele Möglichkeiten...

Gelernt hab ich da nämlich wenig, zu meiner Zeit wurde da nur vorhandenes Können abgeprüft: Wirf mal..., renn mal..., Spiel mal... -- hier ist deine Note.

Ich erinnere mich an nichts, was mir half oder meinen damals recht beschränkten Horizont sinnvoll erweitert hätte. Die die es konnten, hatten Spaß, die anderen machten blau oder Hilfestellung oder räumten den Ballraum auf.

Schade.

Danke, Sabine und Aoide

Das, was ich da gerade mache, heißt sogar Faszienyoga, aber "Yoga" wird gefühlt gerade so inflationär gesagt, dass ich mir nicht sicher bin, ob jedes Sehnendehnen auch wirklich in diese Kategorie passt.

Aber ja, ich weiß. Es ist in meinem Fall sicher der Schlüssel. Und ich finde es sehr ermutigend dass sich da nach jahrzehntelangem Nixtun offenbar doch noch was bewegen kann.

Ich hab mich auch zum Kurs angemeldet. Als Einstieg muss das sein, obwohl ich definitiv keine passionierte Gruppenturnerin bin.

Kursteilnahme ist in meinem Fall ein beispielloses Zugeständnis, wer mich je über Hausfrauengymnastikkurse lästern hörte, weiß das.

Wahrscheinlich hat das Karma hier einfach zugeschlagen.

Danke, du glaubst gar nicht, wir motivierend ich das finde. Denn es ist wirklich krass zum Teil... Wenn selbst die (sehr nette) Physiotherapeutin sich das Kichern nicht verkneifen kann bei einigen meiner Resultate.

Heute hab ich übrigens meine Tochter hin geschleppt, nur um mal die Haltung anschauen zu lassen. Denn bei mir ging das ja genau betrachtet auch schon in der Kindheit los. In Sport war immer klar, dass ich bestimmte Übungen nicht machen kann. Und selbst als Kleinkind konnte ich meinen Zeh nicht zum Gesicht führen, was irgendwie alle Kinder konnten.

Jedenfalls war das ganz gut, jetzt hat meine Tochter ein paar Übungen zur Steigerung der Beweglichkeit (Sie hat keine Probleme, aber man sieht, wo es mal welche geben könnte).

Dank dieses Threads sehe ich, dass das ja schon zwei Monate geht...

Nur so als Info: zum Neurologen bin ich letztlich nicht gegangen, dafür fehlte mir die Zeit und wohl auch der Leidensdruck. Letztlich merke ich dass es besser wird. Der Mittelfinger ist überwiegend ok, der Zeigefinger auch besser.

Das therapeutische Arsenal bestand aus Akupunktur, Tapen, Schröpfen, Massage und - meiner Meinung nach das Effizienteste: Fasziendehnung.

Die Übungen sind zunächst mal sehr traurig, weil ich erkenne, wie verkürzt bei mir vieles ist durch überwiegende Sitzposition. Irre. Aber es bringt echt was und letztlich gehe ich davon aus, dass das sich weiter bessert.

Woran genau es lag werde ich wohl nie raus finden, da ich den Neurologen nie befragte. Aber ich glaube ich hab den Nerv wirklich selbst durch mein Gedrücke beschädigt.

passt bisschen zum thema, fand die zusammenfassung gut, insbesondere die aussage trumps (vorletzter absatz) mal wieder ... Ja, halt haarsträubend:

https://www.taz.de/Archiv-Such…krainischer%2Bjournalist/

Diese Busfahrtipps nehm ich für mich gern mit. Ich mach das oft, auch in anderen Städten, dass ich versuche, durch Entlangfahren an bestimmten (oft auch völlig touristisch uninteressanten) Linien in den Rhythmus einzutauchen. Ich kann das aber nur mit maximal einer Begleitperson, lieber noch alleine.

Mit einer Schulklasse im Nacken wäre das nix für mich .

Werd ich tun.

Ist ja dann erst im Juli.

Aviva & Polarlicht & alle

Kollege war schwer beeindruckt, was ich für tolle Infos hab

"Gutes Wedding, schlechtes Wedding" ist gebucht - und am tollsten findet er die Stadtführungen von Geflüchteten! Da haben wir auch eine. Danke!!!

Ansonsten schieben wir noch bisschen Programmpunkte hin und her. Vielleicht nehmen wir noch was auf.

Ich danke sehr für die tollen Ideen, einiges ist jetzt auf meiner persönlichen Liste!

Hier noch über die Führungen:

https://querstadtein.org/stadt…ngen/berlin/gefluechtete/

https://m.facebook.com/story.p…2F765477966943243%2F&_rdr

ja, das blüht mir wahrscheinlich

(Ich wäre ja für leergefegte straßen aufsuchen, aber vermute, das werden die schüler anders sehen)

Wir sind in einem Hostel in Berlin Mitte.

Unterwelten waren wir mal (andere Lehrerkombi) und es war unfassbares Glück dass wir was bekamen. Die sind ständig ausgebucht. Oder nicht erreichbar.

ihr seid toll!!!!

Ich könnte daraus für die parallelklassen auch noch was zusammenstellen

Tolle Diskussionsgrundlage... Bin gespannt, was den Schülern zusagt. Und dem Kollegen... Bin eifrig am links raus suchen

ich glaube, dafür würde ich sogar sogar extra anreisen

Oh, wir sind leider nur von Montag bis Freitagfrüh in Berlin.

Das klingt aber gut. Ist das nur sonntags?

M.

Hohenschönhausen ist schon fest gebucht. Das ist ein Muss, finde ich. Und es ist auch passend für die Altersstufe.

Ich sehe es wir der Klassenlehrer, dass Tussaud und Bluemangroup definitiv nicht sein muss, finde es aber schon schade, dass er auch nichts wiederholen will. Das hat wohl wirklich damit zu tun, dass er 1. für sich selbst auch was Neues erleben will und 2. die Erlebnisse nicht vermischen will bzw die Wiederholung manchmal in die Hose geht.

Schwer zu erklären. Die Stadtführung in Neukölln hatte eine tolle Stimmung, der Führer hat gepasst, es gab kleine Zwischenfälle, die es besonders machten. Wenn wir mit der neuen Gruppe mit dieser Erwartungshaltung hingehen, besteht die Gefahr dass es enttäuschend wird...

Irgendsowas...

Er ist auf jeden Fall darauf bedacht, dass es für die Schüler unvergesslich wird und auch etwas, was nur in der Gruppe funktioniert und nicht auch bei jedem kaum durchdachten Kurztrip selbst gemacht werden könnte.

Jüdisches Museum gehört zu den wenigen Sachen, die er wiederholen wollte, aber die haben blöderweise wg Renovierung größtenteils geschlossen.

Ich danke schon mal sehr für den Input!

P.S. gibt es empfehlenswerte Poetry Slams?

Das geht schon mal genau in die richtige Richtung.

Alles notiert

Unterweltführung kann knapp werden, aber stimmt, das ist faszinierend!

Ich weiß, es gibt schon mehr Threads zum Thema, aber ich wollte Aktuelles hören.

Klassenfahrt, 10. Klasse, erste Juliwoche. Ich bin begleitende Lehrkraft, der Hauptorganisator ist der Klassleiter.

Wir planen gerade.

Ziel: es soll nicht das Übliche sein.

Also die Schüler Vorschläge (Mme Tussauds, Dungeon, Medizinhistorisches Museum, Checkpoint Charlie, BlueManGroup... findet er (mit Recht) alles zu abgelutscht.

Letztes Mal hatten wir ne tolle Stadtführung in Neukölln, eine organisierte Radtour irgendwie hintenrum (also alles aus anderen Winkeln), Konzert, Improtheater... Aber er will nichts ein zweites Mal machen.

Habt ihr spontan Ideen?

Insider? Irgendwelche Viertel/Ecken/Orte, die nicht jeder kennt, die einen neuen Blick öffnen? Er mag nichts auf breit getrampelten Pfaden und er möchte am liebsten immer was, bei dem man Leute/Flair vor Ort so richtig mit kriegt.

Und er meinte, so ein-zwei Programmpunkte könnte ich mir ja überlegen. Super...

Wäre sehr dankbar, wenn es hier spontane Ideen gäbe zu

1) (Abend-)Veranstaltung (2.-5.7.18)

2) sehenswertes Stadtviertel

3) Museum/Gebäude/Ausstellung

4) evtl auch Möglichkeiten zu Begegnungen mit lokalen Persönlichkeiten... Sowas wie öffentliche Sprechstunde von xy...

Bin gerade sehr ratlos.

das ist karma. Du hast es nicht besser verdient.

Ich summe das übrigens auch ohne Anklicken. So irre, das anzuklicken, können nur ganz junge sein.

(Link auf die nächste Seite zitieren gehört auch bestraft!)

cashew

Kennt sie es noch nicht?

Neue Horizonte werden sich ihr auftun.

Ich summe es schon wieder.

Jede, die diesen Link in Diskussionen setzt, sollte ne Zeit lang zur Strafe gesperrt werden.

karpaltunnel war ja noch der andere verdacht.

Wie auch immer: Schonung scheint gut zu tun.

Danke, Aoide, ich denke, Zuwarten ist wohl das Sinnvollste gerade. Stress ist nicht mehr als sonst, sollte man sich langsam mal dran geqöhnt haben

Mio, ich geh googlen. Danke

Aber vielleicht auch erst morgen...