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Ja, einen Kanuverein gibt es in der Nähe. Da hab ich sogar Kontakt und war schonmal dort mit dem SUP. Ich hatte auch schon überlegt, ihn da mal testen zu lassen.
Es kann gut sein, dass Kanutraining im Verein erst möglich ist, wenn das Kind nachweislich schwimmen kann. Zumindest hier ist das so.
Ich weiß ja nicht, warum Euer Kind noch nicht schwimmen kann, aber das würde ich zur unbedingten Voraussetzung machen, wenn es separat auf dem Wasser unterwegs sein möchte. Vielleicht hilft das bei der Motivation/Überwindung es zu lernen (falls es daran mangelt)
Ich habe keine Angst vor dem Ende der Zivilisation oder der Menschheit, sondern ganz banal um meine Kinder, um mich, um die Menschen in meinem Umfeld. Es tut mir so weh, wie wir aus unsere Umwelt mit Füßen treten und damit unsere Lebensbedingungen, die so unfassbar toll sind, ohne jede Not massiv verschlechtern. Und ich will das nicht ausbaden.
Mag ein egoistischer Gedanke sein, aber ich glaube, dass wir und unsere Kinder immer noch zu den Menschen gehören, die hier auf diesem Planeten beste Chancen haben die letzten zu sein, denen es an den Kragen geht.
Mich schockt die aktuelle Trockenheit (und die restliche Entwicklung des Klimas auf diesem Planeten) auch ganz tief in mir. Aber dem Klima ist es sowas von egal, ob ich daran verzweifle, dass ich das Gefühl da belasse wo es ist, und versuche realistisch und kopflastig mit der Situation umzugehen.
Ich denke es hilft, ein bisschen mehr Frieden mit dem Leid zu schließen. Ich genieße es, solange ich und die Menschen um mich so wenig leiden, aber ich traue uns auch zu mehr Leid auszuhalten und möchte mich nicht schon vorträglich ängstigen.
Genau diesen Gedanken habe ich auch von Zeit zu Zeit.
Wobei bei Google ja dann inzwischen auch eine KI Zusammenfassung kommt.
Kann man das ausschalten? Das nervt.
Ich habe bisher nur gefunden, dass man ans Ende der Suchanfrage -ai schreiben kann, dann bleibt die Zusammenfassung weg.
cool, danke. ich kannte bisher nur -gemini aber -ai ist ja wesentlich kürzer . leider schicke ich die suche oft noch ab ohne daran zu denken und ärgere mich über die KI-antwort, die ich eh nicht haben will, weil ich dem inhalt nicht traue. privat nutze ich auch ecosia, aber manchmal nervt es, weil die ergebnisse nicht so "gut" sind wie mit google.
Da kann ich auch eine Radverkehrskarte wählen. Und auch bei der Routenplanung kann ich Rad nutzen.
Als App gibt es da OsmAnd und BRouter, habe mich da aber noch nicht eingefuchst.
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Alternativ kann man auch über mapy.cz ganz gut planen. Da gibt es ein Outdoor-Layer, welches Rad- und Wanderwege anzeigt. (Höhenprofil sieht man von geplanten Routen auch)
Radreisen sind toll. Vielleicht kann ich die Kids irgendwann auch nochmal dazu begeistern. Wir haben eine gemacht, als die Kinder 6 und 9 waren - den Emsradweg. Sie sind damals schon super geradelt. Wir hatten den Kinderhänger für das meiste Gepäck dabei. Wir und die große Tochter hatten dann noch die Gepäcktaschen hinten. Mit Zeltkram und allem drum und dran. Es war ein super Urlaub. Wir waren damals auch mega stolz auf die 380km mit den noch recht kleinen Kids. Zelten und den ganzen Tag draußen sein lieben die Kinder noch immer, nur die Begeisterung fürs Radeln hält sich gerade in Grenzen. (dann lieber Wanderpaddeln).
Wir waren letzten Herbst hier und haben uns recht wohl gefühlt. Die Lage hat gepasst. Metro war gut zu erreichen. Das Viertel angenehm. Personal war sehr freundlich. Die Zimmer waren teilweise sehr eng, aber wir sind ja eh nur zum Schlafen hin. Frühstück war auch gut.
Die Tochter meiner Freundin war in Mei in der Schule, wo ich Euch vermute. Wer die Empfehlung bekommt, hat außergewöhnliche Leistungen vorzuweisen. L. hat dort alle Interessen aufgeführt, es gibt ja auch ein Motivationsschreiben zur Schulaufnahme, das wurde einbezogen und was spezielle Interessen sind, wo Sie hinwill, was Sie gerne machen würde (ruhig dick auftragen) etc. pp. Sie wurde allerdings nicht genommen.
Ja, meine Tochter ist auch dort. Mit dem dick auftragen haben wir es beide nicht so... (Ich glaube, ) sie empfindet ihre Leistungsbereitschaft auch nicht als etwas Besonderes sondern einfach als Pflicht. Sie gibt eben 150% und dann kommen da sehr gute Leistungen raus. Aber gut, ich empfehle ihr mal mit dem Text noch mehr in die Tiefe und Breite zu gehen.
Ich geb zu ich finde es schwierig konkrete Tipps zu geben ohne zu wissen um was genau es geht.
Es ist eine HB-Schule und dahingehend möchte die Stiftung Kinder mit Hochbegabung fördern. Aber da die Schule an sich ja hochbegabte Kinder schon mit ihrem Schulkonzept fördert, weiß ich nicht wie die Stiftung darüber hinaus noch fördern möchte/kann. Mir ist leider auch nicht viel mehr klar... das macht es ja so schwierig. Aus Webseite oder Emails, die sie bekommen hat geht leider nicht mehr hervor.
Hat die Stiftung keine Internetseite oder Infomaterial, aus dem etwas mehr hervor geht?
Laut Stiftungswebseite werden die Stipendiaten einerseits finanziell gefördert (da Schule mit finanziell höherem Aufwand). Da wir aber bereits anderweitig Unterstützung beziehen können, fällt das fast komplett weg. Andererseits wird eine ideelle Unterstützung in der persönlichen Entwicklung versprochen. Konkreter wird es leider nicht. Das Stipedium läuft dann bis zum Abi.
Noch besser: KI fragen wie man so etwas erfolgreich schreibt in der verbleibenden Zeit und dann selbst umsetzten
Zugegeben, ich bin mir nicht sicher, ob eine KI da so wirklich weiterhelfen kann. Sie kennt Dich ja nicht und soweit ich das verstanden habe, soll soll das Motvationsschreiben schon etwas über die Persönlichkeit verraten. Aber ich behalte es im Hinterkopf.
Ich denke schon dass sie mehr von sich erzählen sollte, Ehrenämter und Hobbies ausschmücken und eventuell auch persönlichen Struggle mit unterbringen.
Ein bisschen in die Richtung hat sie schon geschrieben. Ob persönliche Schwierigkeiten da mit hineingehören, weiß ich nicht. Aber ja, ausschmücken wird sie noch müssen.
meiner Tochter (9. Klasse) wurde vorgeschlagen sich für ein Schülerstipendium zu bewerben. Dafür braucht sie ein Motivationsschreiben. Das Stipendium - soweit ich es verstanden habe - bestünde für sie eher in ideeller Förderung. Die Schule wählt dafür immer Kinder mit sehr guten Leistungen aus. Die dürfen sich bewerben und ca. die Hälfte bekommt dann das Stipendium. Da es schon irgendwie eine tolle Auszeichnung ist, dass sie dafür vorgeschlagen wurde, habe ich meine Tochter ermutigt die Bewerbung auch einzureichen. Auch wenn uns nicht wirklich klar ist, wie sie dann konkret davon profitieren wird. So nach dem Motto: Kann ja nicht schaden.
Beim Motivationsschreiben war sie dementsprechend ziemlich ratlos. Und jetzt kam die Rückmeldung (von Lehrerseite?), dass es wohl aktuell viel zu knapp ist und sie nochmal daran feilen kann, bevor es dann dem Kuratorium vorgelegt wird.
Aktuell erzählt sie ein bisschen was über sich, ihre (noch nicht vorhandenen) Zukunftspläne und dass sie sich auf Begleitung bei Entscheidungen/ Findungsprozessen durch die Stiftung freut.
Hat jemand noch eine Idee? Oder muss sie einfach mehr aus ihrem bisherigem Leben erzählen?
Bei uns auch 27 Grad. Und ich bin genervt. Dazu die wochenlange Trockenheit. Gartenarbeit sollte im Frühjahr eigentlich Spaß machen. Stattdessen habe ich geflucht, weil mir zu heiß war und ich keine Sonnencreme dabei hatte und gefühlt arbeitet man schon wieder im Staub. Ich würde gern mit 9 Grad und Regen tauschen
Astarte Wir haben an allen vier Schulen die Tage der offenen Tür und die Elterninformationsabende besucht, und aufgrunddessen zwei Schulen ausgeschlossen und die eine Regelschule und das eine Gymnasium kämen in die engere Wahl. Wir haben mit den jeweiligen Ansprechpartnern telefoniert und auch Eltern und Kinder im Bekanntenkreis befragt. Ich habe das Gefühl mehr Input bekommen wir ohne das er direkt auf die Schule geht aktuell nicht.
Was sagen denn Bekannte zum Nachmittagspensum (Hausaufgaben usw). Das ist ja auch recht unterschiedlich von Schule zu Schule. Mein Sohn (Klasse 6) tut bisher nicht sonderlich viel für Schule und kommt dafür trotzdem super mit. Er hat aber auch keine Unmengen an Hausaufgaben. Auch unser Aufwand hält sich sehr in Grenzen, was einerseits daran liegt, dass die Schule scheinbar schon darauf achtet, dass Aufgaben überwiegend ohne elterliche Hilfe geleistet werden können und zum anderen auch daran, dass wir uns da gut zurückhalten. Aber auch da können Euch vielleicht Bekannte von ihren Erfahrungen erzählen?
Zum Aspekt Mädchen/Jungs mit den er gemeinsam wechseln kann. Die Kontakte zu den Mädels kannst Du vermutlich ab der 5./6. Klasse abschreiben. Aber Freundschaften bilden und verändern sich auf der weiterführenden Schule sowieso. Also wenn er jetzt nicht klar sagt, dass er unbedingt mit XYZ zusammenbleiben möchte, würde ich überhaupt nicht danach schauen.
meine 15-jährige ist schon seit 1-2 Jahren oft sehr müde. Ich würde jetzt gern mal körperliche Ursachen ausschließen lassen und ein Blutbild machen lassen. Ich denke da Richtung - Eisenmangel wegen der Menstruation oder vielleicht irgendein Mangel, weil sie seit längerem vegetarisch isst. Kann aber auch einfach nur Pubertät sein oder seelische Ursachen haben. Das weiß ich natürlich.
Ich weiß, dass beim Standard-Blutbild einiges nicht dabei ist. Laut Ärztin soll ich Zusatzwünsche ankündigen (Beratung zum Thema mit der Ärztin fällt leider flach). Ihr wisst doch bestimmt, was interessant wäre.
Ich hätte jetzt VitaminD und Vitamin B12 auf dem Schirm.
Wird man resilienter, wenn man im Kindes-/Jugendalter schon viel aushalten muss oder macht es einen kaputt. Warum macht es die einen kaputt und die anderen werden gefühlt stärker. Ist das überhaupt so.
Ich habe mal ein Buch angefangen zu lesen (leider bisher nicht beendet) in dem es um Resilienz ging. Wenn ich mich richtig erinnere, war ein wichtiger Faktor, dass es in der Kindheit wenigstens eine gute und gesunde Beziehung zu einer Bezugsperson gibt. Menschen, die so aufgewachsen sind, sind mit widrigen Lebensumständen oft viel besser fertig geworden als die, bei denen das nicht der Fall war. (Ich hoffe nur, dass ich jetzt keinen Quatsch erzähle, es ist wirklich schon lange her). Aber der Punkt zielt eher auf seelische Krisensituationen ab.
Es ist dieses Buch hier: "Das Resilienz-Buch. Wie Eltern ihre Kinder fürs Leben stärken"
Bei uns werden von der evangelischen Kirche Feriencamps angeboten zu einem günstigen Preis. So viel ich weiß muss man auch kein Kirchenmitglied sein um mitfahren zu dürfen.
Ich weiß nur von einem Angebot, welches jährlich stattfindet, aber das ist wohl immer ganz schnell voll und bisher fand ich es immer komisch mich plötzlich für etwas von der Kirche zu interessieren, wenn sie mich sonst nicht interessiert.
Ich warte erstmal ab, ob die Mädels sich für das eine gefundene Camp begeistern können.
Das erste steht gerade als Option, aber Zielgruppe ist 10-15 und die Mädels sind dann fast 16 (und sowieos nicht so typische Teenies ). Daher zögere ich gerade.
Das zweite ist leider auch erst ab der zweiten Ferienwoche und damit schon aus dem Rennen (das hatten sich die Mädels als erstes rausgesucht, bevor wir unsere Urlaube abgeglichen haben).
Ich habe aber gerade noch ein Camp über die Jugendherbergsseite gefunden. Ist zwar eher chillen am See, aber Zielgruppe ist 15-17 und mit Eigenanreise und Entfernung passt das schon. Das habe ich meiner Tochter geschickt. Mal sehen, ob es für die Mädels in Frage kommt.
Aber: wenn ich das richtig sehe, können Kinder unter 16 noch nicht alleine in eine Jugendherberge. Also müsste auch da mindestens ein Erwachsener mit. Ist trotzdem etwas was ich als Option im Hinterkopf behalte.
. leider schicke ich die suche oft noch ab ohne daran zu denken und ärgere mich über die KI-antwort, die ich eh nicht haben will, weil ich dem inhalt nicht traue. privat nutze ich auch ecosia, aber manchmal nervt es, weil die ergebnisse nicht so "gut" sind wie mit google.
). Daher zögere ich gerade.