- Offizieller Beitrag
Ich hatte zu Kasimir hier schon mal geschrieben - da war er allerdings "noch" Ende der ersten Klasse. Inzwischen ist er kurz davor die dritte zu beginnen. Stand der Dinge:
- Kind hat sich wie ein Itsch über die Einführung der Schreibschrift gefreut - seitdem sind Buchstabendreher selten, er schreibt aber auch kaum Druckschrift.
- beim Rechnen dreht er nach wie vor. Bevorzugt die 5, 6 und 9. Aber je nach Tagesform auch andere Zahlen.
- Üben bringt, so mein Eindruck, nichts. Ich hab ihn (spielerisch) seitenweise die Zahlen schreiben lassen. Danach sitzt es. Für eine Stunde. Er scheint es einfach nicht zu sehen
- etwas erfolgreicher ist die "Selbstkontrolle": Ich hab ihn geraten, nach Erledigen der Aufgaben, die Zahlen noch mal mit vorgegebenen Zahlen zu vergleichen. Das funktioniert. Wenn er dran denkt. Und wenn er die Zeit hat. Letzteres ist bis dato kein Problem, er rechnet sicher. Aber die Aufgaben werden jetzt ja anspruchsvoller. Und es gibt Fehlerpunkte für falschgeschriebene Zahlen.
Habt ihr Ideen
a) woran es liegen kann?
b) was man machen kann?