Denkhilfe erbeten - Hausaufgabenbetreuung Hort/Grundschule

Liebe Trin,

also, es ist so, dass es eine Ausschreibung gab für den zukünftigen Träger des Horts, "unsere" alte KiTa hat sich bewusst nicht beteiligt an dieser Ausschreibung, weil sie es an der anderen Grundschule am Ort gesehen haben, dass da nicht so funktionieren kann, wie sich alle vorstellen.
Ich mochte unsere alten Erzieherinnen sehr, wir hatten ein sehr vertrauensvolles und gutes Verhältnis, das war so wie die erweiterte Familie.
Diese neue Stellen am neuen Hort laufen wie gesagt über einen erfahrenen KiTa-Träger, die haben neues Personal eingestellt, und auch anderes Personal von diesem Träger konnte sich dort bewerben.
Personaldecke ist ok, zwar nicht optimal, aber wirklich ok.
Was ich mir vorstellen kann, dass sich keiner vorgestellt hat, was da an dieser großen Grundschule wirklich auf sie zu kommt.
Vieles ist noch provisorisch, ein neues Gebäude für die Küche und Kantine wird erst noch gebaut bzw. ist in Planung.

Eben habe ich noch einen andere Mutter angerufen, wegen dem Elternabend, tjoa, der ist erst morgen
Da ich keine Einladung bekommen habe, hatte ich mir den heutigen Tag notiert. Na, dann eben morgen.

Hallo Saloniki,

klar, die Erzieherinnen können ja nun echt nicht jedes Kind zum arbeiten anhalten, aber irgendwie ....hm, es fühlt sich trotzdem doof an, weil wir ja jahrelange Erfahrungen mit Hortbetreuung haben und gerade mein Sohn weiß, was das heisst.
Wenn zB. mein Sohn der zuständigen Erzieherin heute sagt, dass er sich kaum konzentrieren kann, weil die Mädchen am Nebentisch dauernd "schnattern" (sein O-Ton) und es sich dann nichts ändert, da ist dieser kleine Kerl extrem schnell frustriert.

Mal schauen, was sich da morgen ergibt.

Guten Morgen,

so langsam komme ich durch Eure Hilfe besser ins Sortieren.
Also, im Grunde geht es ums "Ruhe schaffen" und das Motivieren (also ein klares Wort, zB.: DU machst jetzt Deutsch).

Trin: Strategien die der kleine Hase lernen kann, wenn es ihm zu laut ist und er seine Aufmerksamkeit verliert, die übt er schon bei der Ergotherapie. Das ist schon seit ein paar Monaten Thema. Ich weiss also darum.
Er wird nächstes Jahr in die Attentioner-Gruppe gehen, bis dahin müssen wir das überbrücken, von hier aus kann ich ihm da nicht viel helfen, da muss eine Lösung mit den Erziehern gefunden werden. Werde ich heute ansprechen.
Ich möchte ja nicht jetzt schon Stress mit den Erziehern haben, an sich bin immer an konstruktiven Lösungen interessiert, damit es allen Beteiligten damit gut geht.

neonbeige: Soviel ich weiß sind das alles ausgebildete Erzieher, wohl aber haben die einen oder zwei Hausaufgabenhilfen (Rentner?), die die 4 verschiedenen Gruppen betreuen.
Ich denke (weiß es erst nach heute Abend), dass es vier Erzieher + 2 Hausaufgabenhilfen sind.
Eben weil es ja keine Alternative mehr zur Schulhortbetreuung gibt, soll der Schlüssel fürs Personal zumindest "ähnlich" wie in den KiTas vorher sein.

Danke Frau Spinne!

Genau das ist es doch! Spielt es sich jetzt nicht schon ein, habe ich bei Antritt des Jobs sofort ein echtes Problem!
Wenn wir dann hier alle gegen 18 Uhr zu Hause ankommen, dann ist es ja nicht so, dass alles gemacht ist, sondern Essen machen, Haushaltskram etc.pp kommen ja auch noch dazu.
Ich bin eben ganz alleine und muss alles alleine organisieren. Mir wird schon schwindelig, wie ich die Hobbys der Kinder organisieren soll, den durch das ganze neue System wurde alles umgeschmissen, was vorher gut lief, auch durch die engagierte Arbeit der kiTa-Erzieher.
Im Grunde habe ich im Moment echt Glück, dass ich noch zu Hause bin, wenn auch unfreiwillig.

frau Spinne: ich warte heute Abend ab, am Donnerstag ist dann der Elternabend der Klasse, wo AUCH wieder die Erzieher mit dabei sind.
Ansich hasse ich Elternabende, aber diese werde ich mitnehmen müssen, damit da genau das geklärt wird.
ich bin ja nicht die einzige AE und auch nicht die einzige arbeitende Mutter.

Falls es keine Lösung gibt, tjoa.
Dann muss ich neu denken.

So, wieder zurück!

Ich muss erst mal alles verarbeiten, es gab mit der zuständigen Erzieherin tolle Gespräche! ich denke mal, sie würde eine ziemlich hohe Rabenpunktezahl bekommen.
Morgen mehr.

So nu aber:

Also, die Situation stellt sich wie folgt dar:
Es gibt zwei Gruppen für 3.Klässler, die sich aber jeden Tag neu zusammen setzen, je nachdem welche Kurse die Kinder besuchen.
Die erste Gruppe ist meistens voller und sehr, sehr viel unruhiger als die 2.
Die Erzieherin, die diese Gruppe seit mitte der letzten Woche betreut ist im Moment damit beschäftigt da Ruhe rein zu kriegen und die Kinder zu motivieren sich in der Gruppe zurecht zu finden, denn da sind manchmal bis zu 19 Kinder, wo natürlich alles dabei ist: Hausaufgabengernmacher, Hausaufgabenverweigerer, Hausaufgabenverschieber etc.pp.
Dazu eben noch die Kinder, die eh schon den "Job" des Klassenclowns haben.
Eben jene Erzieherin ist eigentlich Psychologin, hat einen ganz anderen Herangehensansatz, nämlich die Kinder dazu zu kriegen in Gruppen zu arbeiten und sich somit einigermaßen spielerisch den Lernstoff (aka HA) zu erarbeiten.
Z.B. hat sie die Kinder gefragt, was sie brauchen um gut arbeiten zu können, da kamen Vorschläge wie eben die Kopfhörer (gibt aber nur zwei), sich zu verkleiden (seit dem Tag sitzen eben kleine Könige/innen, Pirate/innen, Cowgirls/boys an den Tischen). Süßigkeiten waren natürlich auch dabei, aber die gibt es eben nicht.
Im Moment läuft es eben noch sehr ruckelig, es kann passieren, dass eben auch mal ein Kind raus fliegt, wenn es zu sehr stört, aber eben nur temporär, weil eben klar sein soll, dass es mehr Spaß macht in der Gruppe zu sitzen und HA zu machen, als alleine im Vorraum zu warten.
Gut, natürlich müssen wir jetzt noch einiges nacharbeiten, was da jetzt nicht geschafft wird, aber ich werde das mal am Klassen-Elternabend ansprechen, dass der KL da ein wenig großzügiger sein darf.
Denn wenn wir einmal in der Woche Ergo haben, die HA in der ersten Gruppe nicht geschafft wurden, macht mein Sohn KEINE HA mehr, weil er das abends einfach nicht hinkriegt.
Sein KL hängt sich sowas von pissig an den blöden Wochenhausaufgaben auf, da kriege ich schon wieder die nächste Krise!
Er soll jetzt die gesamten Aufgaben von vorletzter Woche nochmal machen, weil er die gestern! aus dem Ranzen genommen hat, damit er da nicht dauernd durcheinander kommt. Der KL hat das dann heute sehen wollen, plötzlich. HÄ?
Dazu sollte er seinen Füllerführerschein abgeben, aber den finden wir nicht mehr, weil der VOR den Sommerferien gemacht werden sollte und wir den zusammen mit der HA-Hilfe aus dem alten KiTa-Hort erledigt haben. Scheinbar haben wir den beim Ranzenausräumen ausversehen entsorgt, wie so viele andere Dinge aus der 2. Klasse an losem Zettelkrams.
Ich habe auf diese erledigte Wochenhausaufgabe dann einen Text geschrieben. Basta!

Gleich muss er noch Mathe fertig machen. Puh.

Nee, Frau Bohne, es geht nicht darum das die Hausaufgaben überprüft werden sollen nach Richtigkeit, sondern dass sie ü.b.e.r.h.a.u.p.t gemacht werden.
Ein Kind aus der Klasse meines Sohnes hat nun "Pech", die Eltern arbeiten beide ziemlich viel, da sitzen die dann am Wochenende und arbeiten alles nach, weils eben nicht in der GBS-Betreuung geschafft wurde. Ist für die Familie echt anstrengend.
So wie es halt bei uns ist, dass ich im Moment eben noch Zeit habe das mit ihm zu machen, aber vor 17 Uhr hat dann mein Sohn keine Freizeit, ein verdammt langer Tag. Arbeite ich dann, verschiebt sich das lustig in den Abend herein.

Berichtigungen sollen in der Schule erfolgen, damit die Lehrer auch erkennen wo die Schwächen der Kinder sind.
zB. in der Klasse meiner Großen war es so, dass da einige Mütter die HA ihrer Kinder gemacht haben. Also nicht nur geholfen, sondern komplett vorgeschrieben und vom Kind abschreiben lassen oder Projekte komplett fürs Kind gebastelt haben.
Ist natürlich ganz super für die Kinder, die sich alles selbst erarbeiten.

Zitat von happy spider

das klingt doch schon viel besser. ich drücke euch die Daumen, dass es sich bald einspielt und dass der KL ein einsehen hat.

das ist noch mal eine ganz andere Nummer *guckt genervt*
Der KL ist ein sehr spezieller Typ, der würde mit seinen ganzen Sprüchen den Genderkack-Strang füllen, um Seiten!
Gut nur, dass nicht nur wir zwei AEs unsere Kinder in der Nachmittagsbetreuung haben, sondern auch Akademiker-Paare, die von dem selben Mist genervt sind, da kann er seine Schubladen alle gar nicht so schnell auf einmal bedienen.