Mal abgesehen davon, dass Kind sowieso nach den Sommerferien Schule und damit Klassenlehrerin wechselt, möchte ich ihr dennoch das Schreibschriftlernen nicht völlig verhagelt wissen.
Kind hat - laut eigener Aussage - die schlechteste Schrift in der Klasse. Ob das so stimmt, könnte ich bei der KL erfragen, aber da steht mir nach einigen Erlebnissen mit dieser Dame so recht der Sinn nun wieder auch nicht. Ich finde des Kindes Schrift immerhin noch lesbar (auch die Zahlen) und sooo fürchterlich eigentlich nicht. Kind ist Linkshänderin, wird aber nur von mir konkret angeleitet, was Stift- und Hefthaltung angeht. Lehrerin befand Linkshänderschreibunterlage (als anfängliche Hilfestellung für eine gute Hefthaltung) und auch Ansprechen auf mögliche Schreibhilfen (diese Gummiaufsätze oder bestimmte Stifte) überflüssig bzw. kannte diese besonderen Schreibhilfen auch gar nicht. Kind hat also Stifte getestet und bis vor kurzem mit dem Pelikan Griffix Schulbleistift geschrieben. Da sie aber auch bei diesem Teil den Daumen noch um die andren Finger schlingt, schreibt sie jetzt einfach mit den normalen Bleistiften (den etwas dickeren mit den Nöppelchen vorn dran). Schrift sieht besser aus damit und ob sie nun bei einem ergonomisch vorgeformten Stift oder dem einfachen Stift die Finger verschlingt, ist ja (finde ich) egal.
Na-ja, jedenfalls haben sie nun mit der Schreibschrift (dem Übeheft lateinische Ausgangsschrift) begonnen. Und machen jeden Tag einen Buchstaben und gehen danach zum nächsten über. Ist dieses Tempo normal??? Ich finde das ziemlich sportlich und Kind meinte bloss, dass die Lehrerin gemeint habe, sie müssten aufholen, die andren Klassen seien schon weiter. Ähem...
Ich werd' mich mal bei der neuen Schule erkundigen, wie weit die mit der Schreibschrift sind. Falls die sowieso erst mit der 2. Klasse beginnen, dann lehne ich mich entspannt zurück. Dann hat sie dort ja noch genügend Übezeit.
Ansonsten: Was sollte ich tun, um mit ihr zu üben? Habt ihr Empfehlungen für gutes Material dazu? Ich hab hier nur noch Sattlers Übeheft für Linkshänder mit den anspruchsvolleren Schwungübungen - das würde ich auf jeden Fall immer mal einschieben und üben lassen.
, das führt nämlich beim Schulwechsel eben leicht zu Problemen).
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) bezieht sich wohl auf die bisher geübte Druckschrift. Und ehrlich, ich kann das nicht nachvollziehen und geb deswegen auch nicht viel darauf. Wenn eine Linkshänderin wie mein Kind eine immerhin steile und nicht linksgekippte Schrift hat, ist doch superprima. Und dass sie halt schonmal gern huddelt (also eilig und nicht besonders gründlich en detail) schreibt bzw. dies auch bei anderen Dingen, Feinmotorik oder Genauigkeit betreffend, an den Tag legt, je nun 
Das hat dann eben beim Schreiben bisher die Folge, dass die Linienführung nicht immer stimmt, schon mal ein Buchstabe (auch beim Abschreiben) verschütt' geht oder die Buchstaben zirkusmäßig daherkommen. Ich find's im Bereich des Normalen für ein Erstklässerkind mit der oben beschriebenen, nennen wir's mal Arbeitshaltung.